Humanidades Digitais e ensino da História: O projeto 25 AprilPTLab
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade do Minho
2022
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| _version_ | 1876476233014837248 |
|---|---|
| author | Pierre Marie |
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| contents | Humanidades Digitais e ensino da História: O projeto 25 AprilPTLab Pierre Marie Pedro Réquio Dionisia Laranjeiro Educación Ensino Plataformas online História de Portugal Humanidades digitais O presente artigo tem como propósito apresentar o projeto 25AprilPTLab, que visa criar uma plataforma online com conteúdos dedicados à história contemporânea portuguesa, mais particularmente a compreendida de 1958 a 1982. O artigo plasma os processos iniciais desenvolvidos no âmbito do projeto, nomeadamente os inquéritos realizados a professores com o intuito de apurar as suas dificuldades no lecionar das temáticas ligadas ao período supracitado, de que tipo de suportes necessitam e em que medida a plataforma se compromete a responder a estas problemáticas. Em simultâneo, o artigo almeja valorizar novos métodos de ensino, pesquisa e assimilação do saber histórico, articulando-os com os desafios propostos pela atualidade. 2022 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37473853002 https://www.redalyc.org/journal/374/37473853002/ https://www.redalyc.org/journal/374/37473853002/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37473853002/37473853002.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37473853002/movil https://doi.org/10.21814/rpe.19123 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.2 Vol.35 |
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| publisher | Universidade do Minho |
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