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| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade do Minho
2022
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37473853005 |
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Table des matières:
- Estratégias para promover a agência do estudante no processo de avaliação e feedback digital Educación 2022 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37473853005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.2 Vol.35