Processos de participação de estudantes do ensino técnico integrado: Estudo da realidade de uma instituição de ensino no Estado do Amazonas, Brasil

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Nádia Maciel Falcão
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade do Minho 2022
Materias:	Educación Gestão democrática Participação estudantil Ensino técnico integrado
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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Descripción
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