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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Luis Almeida
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade do Minho 2023
Schlagworte:	Educación QALA Modelo Rasch Literacia em Avaliação Propriedades psicométricas Avaliação das Aprendizagens
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37474597007 https://www.redalyc.org/journal/374/37474597007/ https://www.redalyc.org/journal/374/37474597007/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37474597007/37474597007.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37474597007/movil https://doi.org/10.21814/rpe.24079
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