Práticas letradas na cibercultura: Possibilidades e reflexões em múltiplos contextos - Recensão

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Adriana Fischer
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade do Minho 2023
Subjects:
Online Access:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1876485058257223680
author Adriana Fischer
author_facet Adriana Fischer
contents Práticas letradas na cibercultura: Possibilidades e reflexões em múltiplos contextos - Recensão Adriana Fischer Mariana Aparecida Vicentini Linara Mafessolli Xavier Furlan Educación Apresentamos o livro “Ler e Escrever na Cibercultura: Concepções e Práticas”, lançado, em 2021, por Maria de Lourdes Remenche (Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brasil) e Maria de Lourdes Dionísio (Universidade do Minho, Portugal). O livro, organizado em nove capítulos, inclui colaborações de diferentes autores que relacionam processos e práticas de leitura e escrita na cibercultura em seus textos. 2023 otro 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37477185015 https://www.redalyc.org/journal/374/37477185015/ https://www.redalyc.org/journal/374/37477185015/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37477185015/37477185015.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37477185015/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.2 Vol.36
format Artículo científico
id redalyc_37477185015
institution Redalyc
language pt
publishDate 2023
publisher Universidade do Minho
spellingShingle Práticas letradas na cibercultura: Possibilidades e reflexões em múltiplos contextos - Recensão
Adriana Fischer
Educación
Práticas letradas na cibercultura: Possibilidades e reflexões em múltiplos contextos - Recensão Adriana Fischer Mariana Aparecida Vicentini Linara Mafessolli Xavier Furlan Educación Apresentamos o livro “Ler e Escrever na Cibercultura: Concepções e Práticas”, lançado, em 2021, por Maria de Lourdes Remenche (Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brasil) e Maria de Lourdes Dionísio (Universidade do Minho, Portugal). O livro, organizado em nove capítulos, inclui colaborações de diferentes autores que relacionam processos e práticas de leitura e escrita na cibercultura em seus textos. 2023 otro 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37477185015 https://www.redalyc.org/journal/374/37477185015/ https://www.redalyc.org/journal/374/37477185015/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37477185015/37477185015.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37477185015/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.2 Vol.36
title Práticas letradas na cibercultura: Possibilidades e reflexões em múltiplos contextos - Recensão
topic Educación
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37477185015
https://www.redalyc.org/journal/374/37477185015/
https://www.redalyc.org/journal/374/37477185015/html/
https://www.redalyc.org/journal/374/37477185015/37477185015.epub
https://www.redalyc.org/journal/374/37477185015/movil