HACIA UN PROCESO DE APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL MÉDICA: BASES EPISTEMOLÓGICAS PARA UNA PRAXIS CON PERTINENCIA SOCIAL.

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Gerónimo Sosa
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Carabobo 2010
Subjects:	Salud Pertinencia Social Proceso de Aprendizaje Práctica Médica Moderna Epistemología de lasalud
Online Access:	Acceder al recurso
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