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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2006
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376140373002 |
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Table of Contents:
- Los senderos de interpretación ambiental como elementos educativos en Venezuela Luz Marina Vidal José Alí Moncada Educación senderos Venezuela Educación Ambiental interpretación ambiental Los Senderos de Interpretación Ambiental (SIA) son medios educativos, recreativos, turísticos y de gestión ambiental ampliamente utilizados. Este estudio evalúa un grupo de SIA en Venezuela a fin de proponer orientaciones prácticas para mejorar su elaboración. Se analizaron 21 casos de estudio en función de 14 variables. La mayor parte de las experiencias analizadas se encuentran en áreas protegidas, encontrándose que en su diseño se cumplen principios técnicos relacionados con el número de paradas, técnicas comunicacionales y la definición de una temática. En algunos casos se realizaron estudios de línea de base como potencial interpretativo del área y perfil del usuario, evidenciándose la necesidad de realizar estudios de impacto ambiental. Las orientaciones prácticas para el desarrollo de los SIA se organizan en cinco fases. 2006 artículo científico 0798-0329 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376140373002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3761 Revista de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Revista de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.59