Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Infantil: Una Experiencia de Investigación Etnográfica
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2007
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1876489198232403968 |
|---|---|
| author | Belkis V. Bigott Suzzarini |
| author_facet | Belkis V. Bigott Suzzarini |
| contents | Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Infantil: Una Experiencia de Investigación Etnográfica Belkis V. Bigott Suzzarini Educación Educación Infantil Tecnologías de la Información y la Comunicación Las propuestas de incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a los espacios escolares constituyen una de las preocupaciones fundamentales en el contexto educativo actual. El presente artículo tiene como objetivo indagar acerca de algunas variables de orden sociocultural que pudieran afectar dichos procesos de diseminación y adopción tecnológica. La investigación que se reporta forma parte de un estudio más amplio sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Infantil y se estructura a partir de un diseño de carácter etnográ fi co bajo el modelo general de Thompson (1993). Se desarrolló con docentes del Instituto Educacional “Aquiles Nazoa”. 2007 artículo científico 0798-0329 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376140377002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3761 Revista de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Revista de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.62 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_376140377002 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidad Pedagógica Experimental Libertador |
| spellingShingle | Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Infantil: Una Experiencia de Investigación Etnográfica Belkis V. Bigott Suzzarini Educación Educación Infantil Tecnologías de la Información y la Comunicación Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Infantil: Una Experiencia de Investigación Etnográfica Belkis V. Bigott Suzzarini Educación Educación Infantil Tecnologías de la Información y la Comunicación Las propuestas de incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a los espacios escolares constituyen una de las preocupaciones fundamentales en el contexto educativo actual. El presente artículo tiene como objetivo indagar acerca de algunas variables de orden sociocultural que pudieran afectar dichos procesos de diseminación y adopción tecnológica. La investigación que se reporta forma parte de un estudio más amplio sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Infantil y se estructura a partir de un diseño de carácter etnográ fi co bajo el modelo general de Thompson (1993). Se desarrolló con docentes del Instituto Educacional “Aquiles Nazoa”. 2007 artículo científico 0798-0329 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376140377002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3761 Revista de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Revista de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.62 |
| title | Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Infantil: Una Experiencia de Investigación Etnográfica |
| topic | Educación Educación Infantil Tecnologías de la Información y la Comunicación |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376140377002 |