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Construcción de un marco teórico/conceptual para abordar el trabajo de laboratorio usando el diagrama V: un estudio de caso de la UPEL / IPC

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Julia Flores
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2011
Subjects:	Educación diagrama V de Gowin mapas conceptuales resolución de problemas enseñanza del laboratorio
Online Access:	Acceder al recurso
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