Diagnóstico acerca del uso y aprovechamiento didáctico de la red social Facebook por estudiantes de agronomía de la UNEFA-Anzoátegui

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Barlin Orlando Olivares
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2015
Schlagworte:	Educación Diagnostico interacción aprendizaje colaborativo
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