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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376144131014 https://www.redalyc.org/journal/3761/376144131014/ https://www.redalyc.org/journal/3761/376144131014/html/ https://www.redalyc.org/journal/3761/376144131014/376144131014.epub https://www.redalyc.org/journal/3761/376144131014/movil |
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Table of Contents:
- Investigación Acción Participativa: una alternativa para la epistemología social en Latinoamérica Gustavo de Oliveira Figueiredo Educación acción Investigación participativa epistemología Latinoamérica Presenta la evolución del paradigma epistemológico de las investigaciones sociales y la construcción del pensamiento autónomo en Latinoamérica. Discutimos la posibilidad del uso de la Investigación Acción Participativa (IAP) en la investigación social. Para esto, se presenta los orígenes de la IAP sustentado por la articulación de las ideas de Orlando Fals Borda y Paulo Freire. También se reflexiona sobre las contribuciones de la metodología de los sistemas flexibles para la construcción de un referencial coherente con un alto padrón de rigor científico. Realizamos un análisis con el objetivo de extraer modelos e ideas-clave para que se pueda llevar a cabo investigaciones centradas en la praxis. Se concluye que la IAP es una alternativa al modelo clásico de la ciencia tradicional aplicada en los países desarrollados y resaltamos las diferencias que hacen con este sea un camino epistemológico a seguir en las investigaciones sociales en América Latina. 2015 artículo científico 0798-0329 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376144131014 https://www.redalyc.org/journal/3761/376144131014/ https://www.redalyc.org/journal/3761/376144131014/html/ https://www.redalyc.org/journal/3761/376144131014/376144131014.epub https://www.redalyc.org/journal/3761/376144131014/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3761 Revista de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Revista de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.86 Vol.39