Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2017
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376156277008 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Wejën Kajën: una aproximación teórica para la enseñanza-aprendizaje desde la cultura Ayuujk
von: Xaab Nop Vargas
Veröffentlicht: (2012)
von: Xaab Nop Vargas
Veröffentlicht: (2012)
Miradas epistemológicas desde distintas perspectivas teóricas sobre la discapacidad
von: Marie Claire Vargas Dengo
Veröffentlicht: (2012)
von: Marie Claire Vargas Dengo
Veröffentlicht: (2012)
Ansiedad, angustia y estrés: tres conceptos a diferenciar
von: Juan Carlos Sierra
Veröffentlicht: (2003)
von: Juan Carlos Sierra
Veröffentlicht: (2003)
Diseño de Dispositivo para Ensayos de Corte Directo en Concreto
von: Eder Raymundo Marquez-Gonzalez
Veröffentlicht: (2020)
von: Eder Raymundo Marquez-Gonzalez
Veröffentlicht: (2020)
Herramientas teóricas y metodológicas para procesos de análisis en la investigación cualitativa
von: María del Refugio Barrera Pérez
Veröffentlicht: (2005)
von: María del Refugio Barrera Pérez
Veröffentlicht: (2005)
¿Desde qué presupuestos se estudia la violencia en Colombia? Entre las convicciones y la realidad cotidiana de su elección
von: Juana Ramírez Castro
Veröffentlicht: (2010)
von: Juana Ramírez Castro
Veröffentlicht: (2010)
Aplicación de la teoría de las situaciones didácticas a las Ciencias Sociales
von: Verónica Alexandra Castillo Mosquera
Veröffentlicht: (2017)
von: Verónica Alexandra Castillo Mosquera
Veröffentlicht: (2017)
Jóvenes y las TIC en el cibercafé: una propuesta metodológica local para estudiar lo glocal
von: Ma. Cristina Fuentes Zurita
Veröffentlicht: (2011)
von: Ma. Cristina Fuentes Zurita
Veröffentlicht: (2011)
Balance energético del sistema local de producción de bovinos de engorde en Tecpatán, Chiapas, México
von: F. Guevara
Veröffentlicht: (2013)
von: F. Guevara
Veröffentlicht: (2013)
EL DISPOSITIVO: UNA METÁFORA FOUCAULTIANA PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
von: Diego Luna
Veröffentlicht: (2020)
von: Diego Luna
Veröffentlicht: (2020)
La investigación biográfico narrativa. Desafíos ontológicos para la investigación y la enseñanza en la formación de formadores
von: Luis Porta
Veröffentlicht: (2014)
von: Luis Porta
Veröffentlicht: (2014)
La saturación teórica en la teoría fundamentada: su de-limitación en el análisis de trayectorias de vida de víctimas del desplazamiento forzado en Colombia
von: Erwin Esaú Ardila Suárez
Veröffentlicht: (2013)
von: Erwin Esaú Ardila Suárez
Veröffentlicht: (2013)
La crítica de la crítica y la movilidad de sus funciones
von: Efrén Alexander Giraldo Quintero
Veröffentlicht: (2005)
von: Efrén Alexander Giraldo Quintero
Veröffentlicht: (2005)
"¿De nobis ipsis silemus?": Epistemología de la investigación biográfico-narrativa en educación
von: Antonio Bolívar Botía
Veröffentlicht: (2002)
von: Antonio Bolívar Botía
Veröffentlicht: (2002)
Consideraciones sobre la elección, definición y problematización del tema de investigación en el campo de las Bellas Artes
von: Alfonso del Río-Almagro
Veröffentlicht: (2017)
von: Alfonso del Río-Almagro
Veröffentlicht: (2017)
Derivaciones rizomáticas entre teoría, historia y proyecto arquitectónico. Desafíos en un proceso de enseñanza/aprendizaje.
von: María de la Paz Díaz Infante Aguirre
Veröffentlicht: (2016)
von: María de la Paz Díaz Infante Aguirre
Veröffentlicht: (2016)
¿Cómo debería implementarse el marco teórico en la investigación cuantitativa?
von: Yerwin Salinas-Atausinchi
Veröffentlicht: (2023)
von: Yerwin Salinas-Atausinchi
Veröffentlicht: (2023)
La investigación del timing en la interpretación: el software como herramienta en el análisis de la música clásica tonal
von: Igor Saenz Abarzuza
Veröffentlicht: (2018)
von: Igor Saenz Abarzuza
Veröffentlicht: (2018)
Alter(n)ando las condiciones de autoridad de la investigación narrativa contemporánea: amarres, enredos y desgarros
von: María Marta Yedaide
Veröffentlicht: (2021)
von: María Marta Yedaide
Veröffentlicht: (2021)
Gestos botánicos y experiencias estéticas en la investigación educativa: laboratorio de indagación disruptiva
von: Luis Porta
Veröffentlicht: (2024)
von: Luis Porta
Veröffentlicht: (2024)
Investigación narrativa, relatos de experiencia y revitalización del saber pedagógico
von: Daniel Suárez
Veröffentlicht: (2021)
von: Daniel Suárez
Veröffentlicht: (2021)
El papel de la cultura en la teoría de la sociedad de Jon Elster
von: Jorge Enrique González
Veröffentlicht: (2008)
von: Jorge Enrique González
Veröffentlicht: (2008)
LA ATRACCIÓN DEL RELATO: EL USO DE LA INVESTIGACIÓN NARRATIVA PARA ESTUDIOS MULTICULTURALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
von: Sheila Trahar
Veröffentlicht: (2010)
von: Sheila Trahar
Veröffentlicht: (2010)
Censo de personajes en la obra narrativa de Agustín Y ñez / Alfonso Rangel Guerra
von: Rangel Guerra, Alfonso
von: Rangel Guerra, Alfonso
DIRETOR DE ESCOLA PÚBLICA: CATEGORIAS TEÓRICAS DE ANÁLISE NA PESQUISA SOBRE O SEU PAPEL
von: Miguel Henrique Russo
Veröffentlicht: (2009)
von: Miguel Henrique Russo
Veröffentlicht: (2009)
Hacerse héroe en la batalla democrática por el poder
von: Jeffrey Charles Alexander
Veröffentlicht: (2009)
von: Jeffrey Charles Alexander
Veröffentlicht: (2009)
Aproximación al aprendizaje: punto de vista del estudiante
von: Jesús Enrique Esquivel Cruz
Veröffentlicht: (2007)
von: Jesús Enrique Esquivel Cruz
Veröffentlicht: (2007)
Lo performativo en la investigación educativa: ensayo sobre las especies que habitan en los bordes del camino
von: Luis Porta
Veröffentlicht: (2025)
von: Luis Porta
Veröffentlicht: (2025)
REDUCCIÓN TEÓRICA EN LA CIENCIA JURÍDICA: NOTAS SOBRE LAS ESTRATEGIAS NORMATIVA Y EMPÍRICA DE ESTUDIO DEL DERECHO
von: Guillermo Lariguet
Veröffentlicht: (2011)
von: Guillermo Lariguet
Veröffentlicht: (2011)
Platón y Aristóteles : guía explicativa / Mar a de Jesús µlvarez Polo
von: Álvarez Polo, Marìa de Jesús
von: Álvarez Polo, Marìa de Jesús
UNIVERSO REPRESENTACIONAL DEL ARTE RUPESTRE DEL SITIO LOS MELLIZOS (PROVINCIA DEL CHOAPA): CONVENCIONES VISUALES Y RELACIONES CULTURALES
von: Paola González Carvajal
Veröffentlicht: (2011)
von: Paola González Carvajal
Veröffentlicht: (2011)
El valor de lo prohibido en la campaña realizada para promocionar un perfume de la marca Givenchy. Estudio de caso.
von: Manuel Canga Sosa
Veröffentlicht: (2023)
von: Manuel Canga Sosa
Veröffentlicht: (2023)
DISCIPLINA PESQUISA EM EDUCAÇÃO: MÉTODOS E TÉCNICAS COMO AÇÕES TEÓRICAS
von: Natália Regina de Almeida
Veröffentlicht: (2013)
von: Natália Regina de Almeida
Veröffentlicht: (2013)
O LUGAR DO ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DUAS PERSPECTIVAS: BRASIL E INGLATERRA
von: Menga Lüdke
Veröffentlicht: (2018)
von: Menga Lüdke
Veröffentlicht: (2018)
Estertores en la clase de educación (física): Desmarcaciones con una pedagorgía
von: Sebastian Adolfo Trueba
Veröffentlicht: (2021)
von: Sebastian Adolfo Trueba
Veröffentlicht: (2021)
Historias de vida: el relato biográfico entre el autoconocimiento y dar cuenta de la vida social
von: Juana María SANCHO GIL
Veröffentlicht: (2014)
von: Juana María SANCHO GIL
Veröffentlicht: (2014)
La investigación narrativa de saber pedagógico: una perspectiva sociocultural
von: DIEGO MAURICIO BARRERA QUIROGA
Veröffentlicht: (2020)
von: DIEGO MAURICIO BARRERA QUIROGA
Veröffentlicht: (2020)
Lo que dicen los proyectos de grado acerca de la investigación formativa en la educación artística
von: Pedro Pablo Gómez
Veröffentlicht: (2008)
von: Pedro Pablo Gómez
Veröffentlicht: (2008)
Acercamiento a la subjetividad de profesores de matemáticas mediante un estudio narrativo-autobiográfico de corte hermenéutico
von: Claudia Salazar Amaya
Veröffentlicht: (2020)
von: Claudia Salazar Amaya
Veröffentlicht: (2020)
Fascismo y comunismo / / Francois Furet, Ernst Nolte; Traducción de Victor Goldstein
von: Furet, Francois
von: Furet, Francois