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Aprendizagem Significativa ¿conceito subjacente da Teoria Cognitiva de Aprendizagem Multimídia

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Ivana Camejo
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2016
Soggetti:	Educación significativ ensino das ciências teoria de aprendizagem teoria cognitiva de aprendizagem multimídia
Accesso online:	Acceder al recurso
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