Implementación del Q-SORT en la evaluación diagnóstica y formativa de logros competenciales en estudiantes de Kinesiología

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Máximo Escobar Cabello
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2019
Schlagworte:	Educación sort competencias evaluación diagnóstica
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