Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como estrategia para promover la formación Educativa Ambiental en estudiantes universitarios: una aproximación desde la Didáctica

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	José Humberto Lárez Hernández
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2019
Schlagworte:	Educación didáctica formación educativa ambiental Aprendizaje basado en problemas
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