La diáspora académica en una universidad pedagógica: más allá de los números
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Sara Lara |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2020
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
LA REFLEXIÓN COMO FACTOR FUNDAMENTAL DE LA PRAXIS PEDAGÓGICA DEL DOCENTE UNIVERSITARIO
von: Daliher M. Villasmil Y.
Veröffentlicht: (2016)
von: Daliher M. Villasmil Y.
Veröffentlicht: (2016)
Presencia de la diáspora de profesores universitarios de Venezuela en una universidad on line de España
von: Carmen Escribano Muñoz
Veröffentlicht: (2020)
von: Carmen Escribano Muñoz
Veröffentlicht: (2020)
Prevalencia de neuromitos y conocimiento general de neurociencias en la comunidad académica de una universidad de Ecuador
von: Elizabeth Flores Ferro
Veröffentlicht: (2024)
von: Elizabeth Flores Ferro
Veröffentlicht: (2024)
Formação de Professores para a Prática de Educação Sexual nas Escolas: Uma Reflexão a Partir do Pensamento Docente
von: Daniela Maria Manna Bartasevicius
Veröffentlicht: (2019)
von: Daniela Maria Manna Bartasevicius
Veröffentlicht: (2019)
LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA: ENTRE SABERES, QUERERES Y PODERES
von: Deivys Brian Burgos Calderón
Veröffentlicht: (2015)
von: Deivys Brian Burgos Calderón
Veröffentlicht: (2015)
Relevancia de la hermenéutica diatópica de Boaventura De Sousa-Santos para la enseñanza de la cultura en las clases de lengua
von: Luis Guillermo Barrantes Montero
Veröffentlicht: (2017)
von: Luis Guillermo Barrantes Montero
Veröffentlicht: (2017)
As contribuições da hermenêutica de Gadamer para a formação de professores
von: Marlene Rozek
Veröffentlicht: (2013)
von: Marlene Rozek
Veröffentlicht: (2013)
La docencia universitaria en Argentina Obstáculos en la carrera académica
von: Ana García de Fanelli
Veröffentlicht: (2014)
von: Ana García de Fanelli
Veröffentlicht: (2014)
Hacia una caracterización del docente universitario "excelente": Una revisión a los aportes de la investigación sobre el desempeño del docente universitario
von: Susan Francis Salazar
Veröffentlicht: (2006)
von: Susan Francis Salazar
Veröffentlicht: (2006)
Notas sobre la diáspora venezolana actual: La crisálida de Pepe López
von: Elizabeth Marín Hernández
Veröffentlicht: (2019)
von: Elizabeth Marín Hernández
Veröffentlicht: (2019)
La etnografía educativa virtual y la formación de docentes
von: Martha Cecilia Gutiérrez Giraldo
Veröffentlicht: (2016)
von: Martha Cecilia Gutiérrez Giraldo
Veröffentlicht: (2016)
(In)visibilidades sociocomunicacionais na diáspora queer
von: Theodoro Hadriel
Veröffentlicht: (2020)
von: Theodoro Hadriel
Veröffentlicht: (2020)
Metodología para desarrollar la competencia didáctica profesional en los docentes universitarios
von: Pedro Jacinto Quijije-Anchundia
Veröffentlicht: (2021)
von: Pedro Jacinto Quijije-Anchundia
Veröffentlicht: (2021)
¿Quién le teme a las diásporas y por qué?
von: Gabriel Sheffer
Veröffentlicht: (2013)
von: Gabriel Sheffer
Veröffentlicht: (2013)
Filosofias em diáspora: epistemologias de terreiro e transformações do eu
von: Luís Thiago Freire Dantas
Veröffentlicht: (2022)
von: Luís Thiago Freire Dantas
Veröffentlicht: (2022)
La diáspora china: un acercamiento a la migración china en Colombia
von: Friederike Fleischer
Veröffentlicht: (2012)
von: Friederike Fleischer
Veröffentlicht: (2012)
Raça, cultura e pertencimento: a emergência da noção de diáspora africana
von: Cauê Gomes Flor
Veröffentlicht: (2019)
von: Cauê Gomes Flor
Veröffentlicht: (2019)
PRÁCTICA DOCENTE DEL PROFESOR UNIVERSITARIO: SU CONTEXTO DE APRENDIZAJE
von: Ana Karen Hurtado Espinoza
Veröffentlicht: (2015)
von: Ana Karen Hurtado Espinoza
Veröffentlicht: (2015)
Entre diásporas e estranhamentos: tecendo olhares sobre a obra de Sandra Cisneiros
von: Raimundo Expedito dos Santos Sousa
Veröffentlicht: (2014)
von: Raimundo Expedito dos Santos Sousa
Veröffentlicht: (2014)
Las diásporas en la arena internacional: el caso de la diáspora india
von: Lía Rodríguez de la Vega
Veröffentlicht: (2015)
von: Lía Rodríguez de la Vega
Veröffentlicht: (2015)
La diáspora transnacional purépecha en Estados Unidos
von: Casimiro Leco Tomás
Veröffentlicht: (2013)
von: Casimiro Leco Tomás
Veröffentlicht: (2013)
SABERES DOCENTES E PROCESSOS FORMATIVOS
von: Neuza Bertoni PINTO
Veröffentlicht: (2001)
von: Neuza Bertoni PINTO
Veröffentlicht: (2001)
La coordinación docente en la implantación de los títulos de Grado
von: Luis Torrego Egido
Veröffentlicht: (2011)
von: Luis Torrego Egido
Veröffentlicht: (2011)
Infancia y diáspora: dos escritoras cubanas cuentan sus vidas
von: Andrea Gremels
Veröffentlicht: (2015)
von: Andrea Gremels
Veröffentlicht: (2015)
MIGRATION AND IDENTITIES IN THE GLOBALIZED WORLD
von: Zygmunt Bauman
Veröffentlicht: (2010)
von: Zygmunt Bauman
Veröffentlicht: (2010)
Quest of Feminine Identity in the Relocated Protagonist of Manju Kapur’s The Immigrant
von: Archana Rathore
Veröffentlicht: (2018)
von: Archana Rathore
Veröffentlicht: (2018)
Inserção e desenvolvimento profissional de docentes universitários iniciantes: necessidade de espaços de discussão pedagógica
von: Beatriz Maria Boéssio Atrib Zanchet
Veröffentlicht: (2016)
von: Beatriz Maria Boéssio Atrib Zanchet
Veröffentlicht: (2016)
Una propuesta de competencias investigativas para los docentes universitarios
von: Yolibet Cecilia Ollarves Levison
Veröffentlicht: (2009)
von: Yolibet Cecilia Ollarves Levison
Veröffentlicht: (2009)
Buenos docentes universitarios: ¿Qué dicen los estudiantes?
von: Eugenio Merellano-Navarro
Veröffentlicht: (2016)
von: Eugenio Merellano-Navarro
Veröffentlicht: (2016)
De la Educación de la Diáspora a la Educación de Postconflicto y Emergencias
von: Antonio Fuguet Smith
Veröffentlicht: (2020)
von: Antonio Fuguet Smith
Veröffentlicht: (2020)
Ecosistemas de formación blended-learning para emprender y colaborar en la universidad. Valoración de los estudiantes sobre los recursos
von: Emilio Álvarez Arregui
Veröffentlicht: (2011)
von: Emilio Álvarez Arregui
Veröffentlicht: (2011)
La importancia de la práctica docente en la didáctica de la Lengua Española como asignatura troncal de los estudios de Magisterio
von: Ana María RICO MARTÍN
Veröffentlicht: (2006)
von: Ana María RICO MARTÍN
Veröffentlicht: (2006)
La hermenéutica como corriente aplicada al campo de la educación de la enfermería
von: Elena Mora-Escalante
Veröffentlicht: (2015)
von: Elena Mora-Escalante
Veröffentlicht: (2015)
Las Competencias Docentes Genéricas en los Grados de Educación. Visión del Profesorado Universitario
von: Antonia Ramírez-García
Veröffentlicht: (2018)
von: Antonia Ramírez-García
Veröffentlicht: (2018)
Perfil docente y valoral en la Facultad de Ingeniería Ensenada de la Universidad Autónoma de Baja California
von: Francisco Azuara Jaramillo
Veröffentlicht: (2005)
von: Francisco Azuara Jaramillo
Veröffentlicht: (2005)
El método dialéctico en la formación científica de los estudiantes de pedagogía
von: José Manuel Ponce Vargas
Veröffentlicht: (2018)
von: José Manuel Ponce Vargas
Veröffentlicht: (2018)
El rol del profesorado en el espacio europeo de Educación Superior
von: JESÚS MUÑOZ PEINADO
Veröffentlicht: (2005)
von: JESÚS MUÑOZ PEINADO
Veröffentlicht: (2005)
La actividad investigativa del docente de periodismo
von: Ana del Rocío Saltos-Carvajal
Veröffentlicht: (2017)
von: Ana del Rocío Saltos-Carvajal
Veröffentlicht: (2017)
Factores relacionados con la percepción de la calidad docente del profesorado universitario
von: Joan BISCARRI GASSIÓ
Veröffentlicht: (2006)
von: Joan BISCARRI GASSIÓ
Veröffentlicht: (2006)
¿Qué valoraciones tiene el alumnado de pedagogía sobre los artículos de investigación?
von: Haylen Perines
Veröffentlicht: (2019)
von: Haylen Perines
Veröffentlicht: (2019)
Ähnliche Einträge
-
LA REFLEXIÓN COMO FACTOR FUNDAMENTAL DE LA PRAXIS PEDAGÓGICA DEL DOCENTE UNIVERSITARIO
von: Daliher M. Villasmil Y.
Veröffentlicht: (2016) -
Presencia de la diáspora de profesores universitarios de Venezuela en una universidad on line de España
von: Carmen Escribano Muñoz
Veröffentlicht: (2020) -
Prevalencia de neuromitos y conocimiento general de neurociencias en la comunidad académica de una universidad de Ecuador
von: Elizabeth Flores Ferro
Veröffentlicht: (2024) -
Formação de Professores para a Prática de Educação Sexual nas Escolas: Uma Reflexão a Partir do Pensamento Docente
von: Daniela Maria Manna Bartasevicius
Veröffentlicht: (2019) -
LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA: ENTRE SABERES, QUERERES Y PODERES
von: Deivys Brian Burgos Calderón
Veröffentlicht: (2015)