A Learning Patterns Perspective on Student Learning in Higher Education: State of the Art and Moving Forward. Una Perspectiva sobre los Patrones de Aprendizaje en Estudiantes de Educación Superior: Estado del Arte y Avances. Autores: Vermunt, Jan D. y Donche, Vincent Educational Psychology Review, Junio 2017, Vol. 29, N* 2, 31 pp. Editorial: Springer
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2020
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| Schlagworte: | |
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|---|---|
| author | Lisette Poggioli |
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| contents | A Learning Patterns Perspective on Student Learning in Higher Education: State of the Art and Moving Forward. Una Perspectiva sobre los Patrones de Aprendizaje en Estudiantes de Educación Superior: Estado del Arte y Avances. Autores: Vermunt, Jan D. y Donche, Vincent Educational Psychology Review, Junio 2017, Vol. 29, N* 2, 31 pp. Editorial: Springer Lisette Poggioli Educación 2020 reseña 0798-0329 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376182566012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3761 Revista de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Revista de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.99 Vol.44 |
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| title | A Learning Patterns Perspective on Student Learning in Higher Education: State of the Art and Moving Forward. Una Perspectiva sobre los Patrones de Aprendizaje en Estudiantes de Educación Superior: Estado del Arte y Avances. Autores: Vermunt, Jan D. y Donche, Vincent Educational Psychology Review, Junio 2017, Vol. 29, N* 2, 31 pp. Editorial: Springer |
| topic | Educación |
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