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Main Author: Juan Elmer Machicao Ramirez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2022
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376182574009
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author Juan Elmer Machicao Ramirez
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contents Talleres educativos: la revalorización de la música tradicional moheña en los estudiantes de primaria Juan Elmer Machicao Ramirez Rodolfo Alania Pacovilca Educación moheña Revalorización música tradicional educación primaria La música tradicional moheña posee una gran significancia para los habitantes de la región de Puno y del Perú en general, por representar parte de la cultura ancestral que realza los valores y tradiciones peruanas, por ende, la importancia de realizar talleres educativos como estrategia para revalorizar la misma en los niños de primaria. En el presente artículo se analizó la influencia de los talleres educativos en la revalorización de la música tradicional Moheña de los alumnos de primaria. Se aplicó un enfoque cuantitativo, descriptivo y correlacional, empleando la encuesta y el cuestionario dicotómico como instrumento. Los resultados aceptan la hipótesis alterna al determinar que, si existe influencia significativa de los talleres educativos sobre la revalorización de la música moheña, siendo respaldado por estudios similares en la discusión de resultados. 2022 artículo científico 0798-0329 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376182574009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3761 Revista de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Revista de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.107 Vol.46
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Juan Elmer Machicao Ramirez
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Talleres educativos: la revalorización de la música tradicional moheña en los estudiantes de primaria Juan Elmer Machicao Ramirez Rodolfo Alania Pacovilca Educación moheña Revalorización música tradicional educación primaria La música tradicional moheña posee una gran significancia para los habitantes de la región de Puno y del Perú en general, por representar parte de la cultura ancestral que realza los valores y tradiciones peruanas, por ende, la importancia de realizar talleres educativos como estrategia para revalorizar la misma en los niños de primaria. En el presente artículo se analizó la influencia de los talleres educativos en la revalorización de la música tradicional Moheña de los alumnos de primaria. Se aplicó un enfoque cuantitativo, descriptivo y correlacional, empleando la encuesta y el cuestionario dicotómico como instrumento. Los resultados aceptan la hipótesis alterna al determinar que, si existe influencia significativa de los talleres educativos sobre la revalorización de la música moheña, siendo respaldado por estudios similares en la discusión de resultados. 2022 artículo científico 0798-0329 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376182574009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3761 Revista de Investigación application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Revista de Investigación (República Bolivariana de Venezuela) Num.107 Vol.46
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