El Arte. Una vía para la formación humanista de los estudiantes de Ciencias Técnicas

Fuente: Redalyc
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Main Author: Isabel Fernández López
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Tecnológica de La Habana "José Antonio Echeverría" (CUJAE) 2012
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author Isabel Fernández López
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contents El Arte. Una vía para la formación humanista de los estudiantes de Ciencias Técnicas Isabel Fernández López Arquitectura métodos de enseñanza formación de valores Apreciación artística formación humanista del ingeniero El desarrollo de la disciplina de Educación Artística de la Dirección de Extensión Universitaria de la Cujae ha sufrido cambios sustanciales, entre ellos los métodos de enseñanza de las asignaturas, los cuales permiten a través de técnicas participativas, mejorar el proceso docente educativo en los talleres de Apreciación Artística. La investigación recoge los referentes teóricos en los cuales se fundamenta este trabajo. Como resultado se propone el programa Taller de Apreciación Artística, el cual se fundamenta en el pensamiento de los educadores por el arte cuya aplicación permitió motivar a los estudiantes, desarrollando en ellos habilidades apreciativas, creativas, investigativas, a través de "problemas" y "tareas" a resolver. La implementación de estos talleres contribuyó también a desarrollar la sensibilidad artística de los estudiantes y a enriquecer su cultura general e integral, potenciando valores como la solidaridad y la honestidad. 2012 artículo científico 0258-591X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376834403003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3768 Arquitectura y Urbanismo application/pdf Universidad Tecnológica de La Habana "José Antonio Echeverría" (CUJAE) Arquitectura y Urbanismo (Cuba) Num.3 Vol.XXXIII
format Artículo científico
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institution Redalyc
language es
publishDate 2012
publisher Universidad Tecnológica de La Habana "José Antonio Echeverría" (CUJAE)
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Isabel Fernández López
Arquitectura
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Apreciación artística
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El Arte. Una vía para la formación humanista de los estudiantes de Ciencias Técnicas Isabel Fernández López Arquitectura métodos de enseñanza formación de valores Apreciación artística formación humanista del ingeniero El desarrollo de la disciplina de Educación Artística de la Dirección de Extensión Universitaria de la Cujae ha sufrido cambios sustanciales, entre ellos los métodos de enseñanza de las asignaturas, los cuales permiten a través de técnicas participativas, mejorar el proceso docente educativo en los talleres de Apreciación Artística. La investigación recoge los referentes teóricos en los cuales se fundamenta este trabajo. Como resultado se propone el programa Taller de Apreciación Artística, el cual se fundamenta en el pensamiento de los educadores por el arte cuya aplicación permitió motivar a los estudiantes, desarrollando en ellos habilidades apreciativas, creativas, investigativas, a través de "problemas" y "tareas" a resolver. La implementación de estos talleres contribuyó también a desarrollar la sensibilidad artística de los estudiantes y a enriquecer su cultura general e integral, potenciando valores como la solidaridad y la honestidad. 2012 artículo científico 0258-591X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376834403003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3768 Arquitectura y Urbanismo application/pdf Universidad Tecnológica de La Habana "José Antonio Echeverría" (CUJAE) Arquitectura y Urbanismo (Cuba) Num.3 Vol.XXXIII
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