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La enseñanza a través de las controversias históricas sobre la conservación del patrimonio arquitectónico

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Alfonso Alfonso González
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Tecnológica de La Habana "José Antonio Echeverría" (CUJAE) 2017
Schlagworte:	Arquitectura valores culturales controversias teóricas patrimonio arquitectónico Enseñanza de la conservación
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