Proyectos de alta pertinencia como eje de la formación profesional en la CUJAE

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marta María Rubio Tamayo
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Tecnológica de La Habana "José Antonio Echeverría" (CUJAE) 2019
Schlagworte:	Arquitectura CUJAE enseñanza aprendizaje proceso formativo formación profesional
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