Covid-19: un reto para los estudiantes de Enfermería en la educación en el trabajo

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Marlene Secada Jiménez
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Matanzas 2021
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author Marlene Secada Jiménez
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contents Covid-19: un reto para los estudiantes de Enfermería en la educación en el trabajo Marlene Secada Jiménez Clara Medero Collazo Mercedes María Delgado Sánchez Lázaro Vázquez Lorenzo Lourdes Sherwood Ilizástigui Medicina 19 covid Cuidadores prevención estudiantes Introducción: en las prácticas docentes de Enfermería de la educación en el trabajo, que se realizan en centros hospitalarios, los estudiantes y enfermeros están expuestos al contagio por covid-19. De ahí que se haga necesaria la preparación de este personal para ejercer su labor de un modo exitoso en medio de un escenario complejo. Objetivo: evaluar el enfrentamiento a la covid-19 por parte de educandos y personal de enfermería en las prácticas de la educación en el trabajo. Materiales y métodos: se realizó una investigación de intervención y desarrollo en el Servicio de Neurocirugía del Hospital Universitario Clínico Quirúrgico Comandante Faustino Pérez Hernández, de Matanzas, entre septiembre y octubre de 2020, período de rebrote de la covid. Para ello se trabajó con el universo constituido por 12 pacientes, 12 cuidadores y 6 educandos de 5to año de la carrera de Licenciatura en Enfermería. El estudio se dividió en tres etapas: diagnóstica, entrenamiento y evaluación. Se utilizó la entrevista. Resultados: predominó en los pacientes el grupo etario de 40 a 49 años, con 41,66 % del género masculino. En los cuidadores predominó el femenino, y la edad de 50 a 59 años. El entrenamiento resultó efectivo en un 58,33 %. Conclusiones: la prevención y el autocuidado fueron respuestas estratégicas positivas como formas de actuación en los educandos y el resto del personal que participó en la investigación. La labor asistencial educativa minimizó el riesgo epidemiológico en los pacientes y cuidadores, y logró un incremento en la percepción de riesgo de contraer la enfermedad. 2021 artículo científico 1684-1824 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=378277362003 https://www.redalyc.org/journal/3782/378277362003/ https://www.redalyc.org/journal/3782/378277362003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3782/378277362003/378277362003.epub https://www.redalyc.org/journal/3782/378277362003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3782 Revista Médica Electrónica application/pdf Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Matanzas Revista Médica Electrónica (Cuba) Num.5 Vol.43
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Covid-19: un reto para los estudiantes de Enfermería en la educación en el trabajo Marlene Secada Jiménez Clara Medero Collazo Mercedes María Delgado Sánchez Lázaro Vázquez Lorenzo Lourdes Sherwood Ilizástigui Medicina 19 covid Cuidadores prevención estudiantes Introducción: en las prácticas docentes de Enfermería de la educación en el trabajo, que se realizan en centros hospitalarios, los estudiantes y enfermeros están expuestos al contagio por covid-19. De ahí que se haga necesaria la preparación de este personal para ejercer su labor de un modo exitoso en medio de un escenario complejo. Objetivo: evaluar el enfrentamiento a la covid-19 por parte de educandos y personal de enfermería en las prácticas de la educación en el trabajo. Materiales y métodos: se realizó una investigación de intervención y desarrollo en el Servicio de Neurocirugía del Hospital Universitario Clínico Quirúrgico Comandante Faustino Pérez Hernández, de Matanzas, entre septiembre y octubre de 2020, período de rebrote de la covid. Para ello se trabajó con el universo constituido por 12 pacientes, 12 cuidadores y 6 educandos de 5to año de la carrera de Licenciatura en Enfermería. El estudio se dividió en tres etapas: diagnóstica, entrenamiento y evaluación. Se utilizó la entrevista. Resultados: predominó en los pacientes el grupo etario de 40 a 49 años, con 41,66 % del género masculino. En los cuidadores predominó el femenino, y la edad de 50 a 59 años. El entrenamiento resultó efectivo en un 58,33 %. Conclusiones: la prevención y el autocuidado fueron respuestas estratégicas positivas como formas de actuación en los educandos y el resto del personal que participó en la investigación. La labor asistencial educativa minimizó el riesgo epidemiológico en los pacientes y cuidadores, y logró un incremento en la percepción de riesgo de contraer la enfermedad. 2021 artículo científico 1684-1824 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=378277362003 https://www.redalyc.org/journal/3782/378277362003/ https://www.redalyc.org/journal/3782/378277362003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3782/378277362003/378277362003.epub https://www.redalyc.org/journal/3782/378277362003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3782 Revista Médica Electrónica application/pdf Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Matanzas Revista Médica Electrónica (Cuba) Num.5 Vol.43
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