Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de las Ciencias Informáticas
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=378365832012 https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/ https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/html/ https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/378365832012.epub https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/movil |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1866814931012157440 |
|---|---|
| author | Yaniel Lázaro Aragón Barreda |
| author_facet | Yaniel Lázaro Aragón Barreda |
| contents | Herramienta para el aprendizaje de bases de datos relacionales Yaniel Lázaro Aragón Barreda Carlos Yordan González Herrera Ortelio F. Hernández Socarrás Eylin Hernández Luque Computación auto diseño preparación implementación Aprendizaje electrónico La Universidad de Ciencias Informáticas es un centro de educación superior con la misión de formar profesionales en el campo de las tecnologías de la información y la comunicación. Para cumplir con esta misión, incorpora al proceso de enseñanza educativa el uso de las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento, alimentándose de las ventajas del aprendizaje electrónico. Como parte del plan de estudios de la Universidad, se encuentra la asignatura Sistemas de Bases de Datos I, en la que se desarrollan las habilidades de diseñar e implementar bases de datos relacionales. En la actualidad, los estudiantes presentan dificultades en el desarrollo de estas habilidades, siendo una de las principales causas, la falta de auto-preparación desde el empleo de tecnologías educativas. El objetivo de la presente investigación es desarrollar una plataforma educativa como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura. Para ello, se realiza un análisis de los fundamentos teóricos de las habilidades, se muestra un estudio de las tecnologías existentes y utilizadas en el desarrollo de estas. Además, se hace una evaluación de cómo la herramienta contribuye en la formación del estudiante y ayuda al profesor en la evaluación y control del desarrollo individual de sus educandos. 2018 artículo científico 1994-1536 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=378365832012 https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/ https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/html/ https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/378365832012.epub https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3783 Revista Cubana de Ciencias Informáticas application/pdf Universidad de las Ciencias Informáticas Revista Cubana de Ciencias Informáticas (Cuba) Num.3 Vol.12 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_378365832012 |
| language | es |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidad de las Ciencias Informáticas |
| spellingShingle | Herramienta para el aprendizaje de bases de datos relacionales Yaniel Lázaro Aragón Barreda Computación auto diseño preparación implementación Aprendizaje electrónico Herramienta para el aprendizaje de bases de datos relacionales Yaniel Lázaro Aragón Barreda Carlos Yordan González Herrera Ortelio F. Hernández Socarrás Eylin Hernández Luque Computación auto diseño preparación implementación Aprendizaje electrónico La Universidad de Ciencias Informáticas es un centro de educación superior con la misión de formar profesionales en el campo de las tecnologías de la información y la comunicación. Para cumplir con esta misión, incorpora al proceso de enseñanza educativa el uso de las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento, alimentándose de las ventajas del aprendizaje electrónico. Como parte del plan de estudios de la Universidad, se encuentra la asignatura Sistemas de Bases de Datos I, en la que se desarrollan las habilidades de diseñar e implementar bases de datos relacionales. En la actualidad, los estudiantes presentan dificultades en el desarrollo de estas habilidades, siendo una de las principales causas, la falta de auto-preparación desde el empleo de tecnologías educativas. El objetivo de la presente investigación es desarrollar una plataforma educativa como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura. Para ello, se realiza un análisis de los fundamentos teóricos de las habilidades, se muestra un estudio de las tecnologías existentes y utilizadas en el desarrollo de estas. Además, se hace una evaluación de cómo la herramienta contribuye en la formación del estudiante y ayuda al profesor en la evaluación y control del desarrollo individual de sus educandos. 2018 artículo científico 1994-1536 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=378365832012 https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/ https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/html/ https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/378365832012.epub https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3783 Revista Cubana de Ciencias Informáticas application/pdf Universidad de las Ciencias Informáticas Revista Cubana de Ciencias Informáticas (Cuba) Num.3 Vol.12 |
| title | Herramienta para el aprendizaje de bases de datos relacionales |
| topic | Computación auto diseño preparación implementación Aprendizaje electrónico |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=378365832012 https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/ https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/html/ https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/378365832012.epub https://www.redalyc.org/journal/3783/378365832012/movil |