La “historia audible”: podcasts históricos en la divulgación del conocimiento académico

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Auteur principal: Camila Perochena
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Buenos Aires 2025
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contents La “historia audible”: podcasts históricos en la divulgación del conocimiento académico Camila Perochena Historia Comunicación historia pública podcast histórico divulgación de la historia Entre los diversos medios disponibles, los podcasts se han consolidado como un formato especialmente valioso para historiadores interesados en acercar sus saberes profesionales a públicos más amplios. Este artículo tiene por objeto reflexionar sobre los formatos y las funciones de los podcasts históricos a partir de programas realizados por historiadores académicos en Estados Unidos, Inglaterra, Australia y Argentina. Un punto central de esta revisión radica en entender cómo diversos podcasts históricos han manejado la tensión entre el entretenimiento y la transmisión de visiones académicas complejas y rigurosas sobre el pasado. 2025 artículo científico 0524-9767 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=379481824005 https://www.redalyc.org/journal/3794/379481824005/ https://www.redalyc.org/journal/3794/379481824005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3794/379481824005/379481824005.epub https://www.redalyc.org/journal/3794/379481824005/movil 10.34096/bol.rav.n63.17139 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3794 Boletín del Instituto de Historia Argentina y Americana Dr. Emilio Ravignani application/pdf Universidad de Buenos Aires Boletín del Instituto de Historia Argentina y Americana Dr. Emilio Ravignani (Argentina) Num.63
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La “historia audible”: podcasts históricos en la divulgación del conocimiento académico Camila Perochena Historia Comunicación historia pública podcast histórico divulgación de la historia Entre los diversos medios disponibles, los podcasts se han consolidado como un formato especialmente valioso para historiadores interesados en acercar sus saberes profesionales a públicos más amplios. Este artículo tiene por objeto reflexionar sobre los formatos y las funciones de los podcasts históricos a partir de programas realizados por historiadores académicos en Estados Unidos, Inglaterra, Australia y Argentina. Un punto central de esta revisión radica en entender cómo diversos podcasts históricos han manejado la tensión entre el entretenimiento y la transmisión de visiones académicas complejas y rigurosas sobre el pasado. 2025 artículo científico 0524-9767 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=379481824005 https://www.redalyc.org/journal/3794/379481824005/ https://www.redalyc.org/journal/3794/379481824005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3794/379481824005/379481824005.epub https://www.redalyc.org/journal/3794/379481824005/movil 10.34096/bol.rav.n63.17139 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3794 Boletín del Instituto de Historia Argentina y Americana Dr. Emilio Ravignani application/pdf Universidad de Buenos Aires Boletín del Instituto de Historia Argentina y Americana Dr. Emilio Ravignani (Argentina) Num.63
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