Conocimientos, habilidades y características del acceso a internet en estudiantes de medicina de una Universidad Peruana

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Auteur principal: Pedro Horna
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2002
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author Pedro Horna
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contents Conocimientos, habilidades y características del acceso a internet en estudiantes de medicina de una Universidad Peruana Pedro Horna Walter Curioso Carlos Guillén Carla Torres Jorge Kawano Medicina encuesta países en desarrollo estudiantes de medicina educación de pregrado en medicina Redes de comunicación de computadores OBJETIVOS: Estudiar los conocimientos, habilidades y características del acceso a internet en losestudiantes de medicina de pre-grado de una universidad peruana. MÉTODOS: Desarrollo y aplicaciónde una encuesta a estudiantes de medicina de una universidad peruana, reporte de resultados yestudio caso control anidado de variables relacionadas con la habilidad en internet. RESULTADOS:Los estudiantes accedieron a internet principalmente desde casa. Las páginas más visitadas fueronlas de correo electrónico y sitios de entretenimiento. Hubo una sobrevaloración de la calidad deinformación médica disponible en la red y, sin embargo, un pobre conocimiento de las herramientasde salud en internet, además de un deficiente dominio de algunas herramientas básicas de navegacióny mensajería. El ser hábil en internet se relacionó significativamente con una larga experienciaen la red, la presencia de acceso a internet en casa y el uso frecuente del correo electrónico y laWWW. CONCLUSIÓN: La población estudiada no posee las habilidades y conocimientos necesariospara aprovechar adecuadamente internet en su formación académica. 2002 artículo científico 1025-5583 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37963105 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=379 Anales de la Facultad de Medicina application/pdf Universidad Nacional Mayor de San Marcos Anales de la Facultad de Medicina (Perú) Num.1 Vol.63
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Conocimientos, habilidades y características del acceso a internet en estudiantes de medicina de una Universidad Peruana Pedro Horna Walter Curioso Carlos Guillén Carla Torres Jorge Kawano Medicina encuesta países en desarrollo estudiantes de medicina educación de pregrado en medicina Redes de comunicación de computadores OBJETIVOS: Estudiar los conocimientos, habilidades y características del acceso a internet en losestudiantes de medicina de pre-grado de una universidad peruana. MÉTODOS: Desarrollo y aplicaciónde una encuesta a estudiantes de medicina de una universidad peruana, reporte de resultados yestudio caso control anidado de variables relacionadas con la habilidad en internet. RESULTADOS:Los estudiantes accedieron a internet principalmente desde casa. Las páginas más visitadas fueronlas de correo electrónico y sitios de entretenimiento. Hubo una sobrevaloración de la calidad deinformación médica disponible en la red y, sin embargo, un pobre conocimiento de las herramientasde salud en internet, además de un deficiente dominio de algunas herramientas básicas de navegacióny mensajería. El ser hábil en internet se relacionó significativamente con una larga experienciaen la red, la presencia de acceso a internet en casa y el uso frecuente del correo electrónico y laWWW. CONCLUSIÓN: La población estudiada no posee las habilidades y conocimientos necesariospara aprovechar adecuadamente internet en su formación académica. 2002 artículo científico 1025-5583 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37963105 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=379 Anales de la Facultad de Medicina application/pdf Universidad Nacional Mayor de San Marcos Anales de la Facultad de Medicina (Perú) Num.1 Vol.63
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