Nacionalismo y catolicismo en la educación pública santafesina (1976-1983)

Fuente: Redalyc
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Autore principale: FABIANA ALONSO
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) 2007
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author FABIANA ALONSO
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contents Nacionalismo y catolicismo en la educación pública santafesina (1976-1983) FABIANA ALONSO Historia Educación pública prácticas escolares provincia de Santa Fe última dictadura militar contenidos nacionalistas y católicos El artículo se ocupa de los contenidos nacio- nalistas y católicos, así como de las prácticas asociadas a ellos –ritos escolares y propagan- da militar– impuestos en la educación pública de la provincia de Santa Fe durante la última dictadura militar (1976-1983). Los principa- les tópicos de dichos contenidos, formulados en los años 1930s. y oficializados en 1943 –centrados en la crítica a la modernidad y en la defensa de la tradición hispana y católica– fueron recuperados por las reformulaciones curriculares con el propósito de combatir las que se consideraban desviaciones ideológicas provocadas por la subversión cultural y edu- cativa. 2007 artículo científico 1851-9504 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=380135838006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3801 Prohistoria. Historia, políticas de la historia application/pdf Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) Prohistoria. Historia, políticas de la historia (Argentina) Num.11
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Nacionalismo y catolicismo en la educación pública santafesina (1976-1983) FABIANA ALONSO Historia Educación pública prácticas escolares provincia de Santa Fe última dictadura militar contenidos nacionalistas y católicos El artículo se ocupa de los contenidos nacio- nalistas y católicos, así como de las prácticas asociadas a ellos –ritos escolares y propagan- da militar– impuestos en la educación pública de la provincia de Santa Fe durante la última dictadura militar (1976-1983). Los principa- les tópicos de dichos contenidos, formulados en los años 1930s. y oficializados en 1943 –centrados en la crítica a la modernidad y en la defensa de la tradición hispana y católica– fueron recuperados por las reformulaciones curriculares con el propósito de combatir las que se consideraban desviaciones ideológicas provocadas por la subversión cultural y edu- cativa. 2007 artículo científico 1851-9504 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=380135838006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3801 Prohistoria. Historia, políticas de la historia application/pdf Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) Prohistoria. Historia, políticas de la historia (Argentina) Num.11
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