Educação sexual e primeira relação sexual: entre expectativas e prescrições
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2007
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876472954458472448 |
|---|---|
| author | Helena Altmann |
| author_facet | Helena Altmann |
| contents | Educação sexual e primeira relação sexual: entre expectativas e prescrições Helena Altmann Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) gênero escola sexualidade adolescência Educação Sexual Este artigo está baseado em uma pesquisa etnográfica desenvolvida em uma escolamunicipal do Rio de Janeiro, entre agosto de 2002 e julho de 2003. Ele analisa como as meninasidealizam sua primeira relação sexual e como a escola se refere a esse aspecto da vida dos/asjovens e intervém sobre isso. Essa passagem está envolta por uma série de preocupações eplanejamentos, principalmente para as meninas, que demonstram valorizar menos a virgindadeem si e mais a primeira relação sexual. No plano das intenções expressas, elas reproduzem osensinamentos escolares, que prescrevem não só o uso de um preservativo, mas também certotipo ideal de relação entre garotos e garotas. Diante disso, percebem-se alguns limites naintervenção escolar. 2007 artículo científico 0104-026X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=38115204 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=381 Revista Estudos Feministas application/pdf Universidade Federal de Santa Catarina Revista Estudos Feministas (Brasil) Num.2 Vol.15 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_38115204 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Catarina |
| spellingShingle | Educação sexual e primeira relação sexual: entre expectativas e prescrições Helena Altmann Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) gênero escola sexualidade adolescência Educação Sexual Educação sexual e primeira relação sexual: entre expectativas e prescrições Helena Altmann Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) gênero escola sexualidade adolescência Educação Sexual Este artigo está baseado em uma pesquisa etnográfica desenvolvida em uma escolamunicipal do Rio de Janeiro, entre agosto de 2002 e julho de 2003. Ele analisa como as meninasidealizam sua primeira relação sexual e como a escola se refere a esse aspecto da vida dos/asjovens e intervém sobre isso. Essa passagem está envolta por uma série de preocupações eplanejamentos, principalmente para as meninas, que demonstram valorizar menos a virgindadeem si e mais a primeira relação sexual. No plano das intenções expressas, elas reproduzem osensinamentos escolares, que prescrevem não só o uso de um preservativo, mas também certotipo ideal de relação entre garotos e garotas. Diante disso, percebem-se alguns limites naintervenção escolar. 2007 artículo científico 0104-026X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=38115204 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=381 Revista Estudos Feministas application/pdf Universidade Federal de Santa Catarina Revista Estudos Feministas (Brasil) Num.2 Vol.15 |
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| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) gênero escola sexualidade adolescência Educação Sexual |
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