Cor, classe, gênero: aprendizado sexual e relações de domínio
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2014
|
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| _version_ | 1876469140130103296 |
|---|---|
| author | Valeria Ribeiro Corossacz |
| author_facet | Valeria Ribeiro Corossacz |
| contents | Cor, classe, gênero: aprendizado sexual e relações de domínio Valeria Ribeiro Corossacz Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Brasil Brasil Brasil Brasil branquitude Neste artigo, discuto as experiências de aprendizado de uma sexualidade heterossexual, racializada e classista através da análise de relatos biográficos de um grupo de homens entre 43 e 60 anos, do Rio de Janeiro, que se autodefinem como brancos. Em particular, examino os relatos dos entrevistados sobre aquelas que, durante a entrevista, foram definidas como “relações sexuais de iniciação” com trabalhadoras domésticas e, em menor escala, com prostitutas, tidas durante a adolescência. Trata-se da análise de uma relação de poder descrita por quem a exerceu. A análise das entrevistas evidencia como essas experiências não só contribuíram para a produção da sexualidade dos homens entrevistados, mas também são elemento central na definição do pertencimento de classe e cor. 2014 artículo científico 0104-026X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=38131661007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=381 Revista Estudos Feministas application/pdf Universidade Federal de Santa Catarina Revista Estudos Feministas (Brasil) Num.2 Vol.22 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_38131661007 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2014 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Catarina |
| spellingShingle | Cor, classe, gênero: aprendizado sexual e relações de domínio Valeria Ribeiro Corossacz Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Brasil Brasil Brasil Brasil branquitude Cor, classe, gênero: aprendizado sexual e relações de domínio Valeria Ribeiro Corossacz Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Brasil Brasil Brasil Brasil branquitude Neste artigo, discuto as experiências de aprendizado de uma sexualidade heterossexual, racializada e classista através da análise de relatos biográficos de um grupo de homens entre 43 e 60 anos, do Rio de Janeiro, que se autodefinem como brancos. Em particular, examino os relatos dos entrevistados sobre aquelas que, durante a entrevista, foram definidas como “relações sexuais de iniciação” com trabalhadoras domésticas e, em menor escala, com prostitutas, tidas durante a adolescência. Trata-se da análise de uma relação de poder descrita por quem a exerceu. A análise das entrevistas evidencia como essas experiências não só contribuíram para a produção da sexualidade dos homens entrevistados, mas também são elemento central na definição do pertencimento de classe e cor. 2014 artículo científico 0104-026X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=38131661007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=381 Revista Estudos Feministas application/pdf Universidade Federal de Santa Catarina Revista Estudos Feministas (Brasil) Num.2 Vol.22 |
| title | Cor, classe, gênero: aprendizado sexual e relações de domínio |
| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Brasil Brasil Brasil Brasil branquitude |
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