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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=38151031006 |
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Table of Contents:
- Representações de docentes acerca da diversidade sexual e homofobia Elaine de Jesus Souza Joilson Pereira da Silva Claudiene Santos Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Preconceitos Representações Diversidade Sexual As representações sociais que educadores/as possuem acerca da diversidade sexual influenciam a (des)construção de preconceitos na escola. Assim, essa pesquisa qualitativa objetivou analisar as representações sociais de educadores/as do ensino fundamental maior e médio acerca da diversidade sexual e da homofobia. Para tanto, empregou-se o método de análise de conteúdo na modalidade categorial temática. Os resultados obtidos evidenciaram que as representações dos/as educadores/as estão ancoradas em padrões sociais acerca da diversidade sexual, que geram preconceitos sutis e contribuem com a homofobia no ambiente escolar. Portanto, destaca-se a necessidade de (in)formações significativas acerca dessas temáticas, possibilitando aos/às docentes promover ações pedagógicas que contribuam para o reconhecimento da diversidade sexual. 2017 artículo científico 0104-026X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=38151031006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=381 Revista Estudos Feministas application/pdf Universidade Federal de Santa Catarina Revista Estudos Feministas (Brasil) Num.2 Vol.25