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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2023
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=38175658021 https://www.redalyc.org/journal/381/38175658021/ https://www.redalyc.org/journal/381/38175658021/html/ https://www.redalyc.org/journal/381/38175658021/38175658021.epub https://www.redalyc.org/journal/381/38175658021/movil https://doi.org/10.1590/1806-9584-2023v31n183044 |
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Table of Contents:
- Pedras no sapato feminino para as trilhas na Educação a Distância (EAD) Ana Paula Ferreira Ana Maria Brochado Mendonça Chaves Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Gênero capitalismo patriarcado educação a distância Este artigo pretende refletir sobre as mulheres e sua entrada na Educação a Distância que pode (ou não) se apresentar como uma possibilidade de acesso ao ensino superior. De modo a termos uma compreensão mais cabal sobre condições objetivas da mulher no mundo do trabalho capitalista serão evidenciados sob análise conceitual os estudos de Heleieth Saffioti (1976; 1984; 2015) e Silvia Federici (2017; 2021) aliando dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Dessa forma, procura-se compreender a entrada das mulheres no ensino superior a distância, avaliando, por fim, alguns elementos do cenário pandêmico, a superintensificação dos afazeres domésticos, cuidados com familiares e o trabalho precário. 2023 artículo científico 0104-026X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=38175658021 https://www.redalyc.org/journal/381/38175658021/ https://www.redalyc.org/journal/381/38175658021/html/ https://www.redalyc.org/journal/381/38175658021/38175658021.epub https://www.redalyc.org/journal/381/38175658021/movil https://doi.org/10.1590/1806-9584-2023v31n183044 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=381 Revista Estudos Feministas application/pdf Universidade Federal de Santa Catarina Revista Estudos Feministas (Brasil) Num.1 Vol.31