Las representaciones en la construcción del rol docente. Una experiencia de formación con los alumnos del Profesorado en Geografía de la Universidad Nacional del Sur
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | María Natalia Prieto |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Nacional del Sur
2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Conocimientos implícitos de estudiantes de pedagogía primaria sobre la profesión docente
by: Sonia Missiacos Cárdenas
Published: (2022)
by: Sonia Missiacos Cárdenas
Published: (2022)
La Formación del estudiante de Docencia en el área de Orientación: Una urgente necesidad
by: Elvia C. Irato Zea
Published: (2015)
by: Elvia C. Irato Zea
Published: (2015)
Creencias sobre los roles del profesor y del estudiante que poseen futuros docentes de inglés en dos universidades chilenas
by: Tania Tagle Ochoa
Published: (2017)
by: Tania Tagle Ochoa
Published: (2017)
El ‘lugar del otro’ en la construcción del rol docente a partir de la construcción del rol de director
by: Carolina Merchan Price
Published: (2011)
by: Carolina Merchan Price
Published: (2011)
Aspectos psicosociales del rol docente en la modalidad B - Learning de la Universidad Militar Nueva Granada
by: José Eduardo Padilla Beltrán
Published: (2017)
by: José Eduardo Padilla Beltrán
Published: (2017)
Reformulación de los roles del docente y del discente en la educación. El caso práctico del modelo de la Flipped Classroom en la universidad
by: Jordi Simon Llovet
Published: (2018)
by: Jordi Simon Llovet
Published: (2018)
PERCEPCIÓN DE LOS ROLES DOCENTE-ESTUDIANTE: problema que influye en la calidad de la enseñanza
by: José Ricardo Aguilera Terrats
Published: (2007)
by: José Ricardo Aguilera Terrats
Published: (2007)
Metáforas del rol docente en una intervención sobre acoso escolar
by: Sonia Podestá González
Published: (2019)
by: Sonia Podestá González
Published: (2019)
El profesor universitario ante el reto de educar: su formación integral desde la Responsabilidad Social Universitaria
by: Noraida Garbizo Flores
Published: (2020)
by: Noraida Garbizo Flores
Published: (2020)
Colectividad docente y trayectorias profesionales en el contexto chileno de rendición de cuentas
by: Sebastián Ortiz Mallegas
Published: (2023)
by: Sebastián Ortiz Mallegas
Published: (2023)
El rol del docente y del estudiante en las clases de historia
by: Zandra Herrera Jacobs
Published: (2013)
by: Zandra Herrera Jacobs
Published: (2013)
La integración curricular como experiencia de aprendizaje: Hoja de ruta para su aplicación en dos cursos de formación docente en el área de educación primaria
by: Ana Arguedas-Ramírez
Published: (2021)
by: Ana Arguedas-Ramírez
Published: (2021)
Escribir para convencer: experiencia de diseño instruccional en contextos digitales de autoaprendizaje
by: Karen Shirley López Gil
Published: (2020)
by: Karen Shirley López Gil
Published: (2020)
La Didáctica: Epistemología y Definición en la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte del Ecuador
by: Omar Abreu
Published: (2017)
by: Omar Abreu
Published: (2017)
La teoría fundamentada en el estudio empírico de las representaciones sociales: un caso sobre el rol orientador del docente
by: María Campo-Redondo
Published: (2009)
by: María Campo-Redondo
Published: (2009)
Apoyo a las necesidades e intereses pedagógicos docentes a partir del acompañamiento y escucha por parte de la docente investigadora
by: Stefany Ocampo-Hernández
Published: (2016)
by: Stefany Ocampo-Hernández
Published: (2016)
Formador de la educación superior técnico profesional: Percepciones sobre su trabajo docente
by: Carolina Barrientos Delgado
Published: (2015)
by: Carolina Barrientos Delgado
Published: (2015)
El reto de formar lectores y escritores desde la infancia: una realidad que va más allá del aula
by: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Published: (2013)
by: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Published: (2013)
¿Qué sabe ChatGPT de gamificación en educación? De la IA a la artesanÍA
by: Isaac J. Pérez-López
Published: (2025)
by: Isaac J. Pérez-López
Published: (2025)
Percepción del profesorado y el alumnado universitario de la formación temprana en investigación científica
by: Gladys del Carmen Medina Moralez
Published: (2020)
by: Gladys del Carmen Medina Moralez
Published: (2020)
Las estrategias de enseñanza en los procesos de interacción de estudiantes de primaria
by: Kimberly Rios Huaricachi
Published: (2022)
by: Kimberly Rios Huaricachi
Published: (2022)
EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL EN LA FORMACION INICIAL DOCENTE
by: Manuel Rubio M
Published: (2009)
by: Manuel Rubio M
Published: (2009)
Una mirada acerca del rol docente universitario, desde las prácticas de la enseñanza en entornos no presenciales
by: Manuel Cebrián de la Serna
Published: (2008)
by: Manuel Cebrián de la Serna
Published: (2008)
Promoción del aprendizaje autorregulado mediado por la virtualidad en la educación superior
by: Laura Ruiz Alzate
Published: (2023)
by: Laura Ruiz Alzate
Published: (2023)
La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión
by: Dilia C. Tallaferro
Published: (2012)
by: Dilia C. Tallaferro
Published: (2012)
La enseñanza de las Ciencias Forestales en Argentina. Aspectos relevantes de la formación y el perfil de los egresados
by: J. Goya
Published: (2020)
by: J. Goya
Published: (2020)
La universidad: hecho urbanístico, económico y cultural frente a sus desafíos actuales
by: Mercedes Castillo de Herrera
Published: (2011)
by: Mercedes Castillo de Herrera
Published: (2011)
Historia y memoria en Argentina: análisis de la dictadura militar (1976-1983) a través del cine como estrategia de intervención alternativa en el escenario escolar
by: Nicolás Patierno
Published: (2016)
by: Nicolás Patierno
Published: (2016)
LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN LA LOCALIDAD DE L A ESPERANZA, PROVINCIA DE JUJUY, ARGENTINA. UN ESTUDIO DE CASO SOBRE SU IMPACTO EN EL ROL DOCENTE
by: María Isabel POZZO
Published: (2017)
by: María Isabel POZZO
Published: (2017)
Rol del docente universitario en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales a través de Internet
by: Raquel Figueroa Rojas
Published: (2012)
by: Raquel Figueroa Rojas
Published: (2012)
Análisis epistemológico de la Educación Especial en Costa Rica
by: Karla CastilloCordero
Published: (2018)
by: Karla CastilloCordero
Published: (2018)
Estrés de rol y satisfacción laboral: examinando el papel mediador del engagement en el trabajo
by: Alejandro Orgambídez-Ramos
Published: (2015)
by: Alejandro Orgambídez-Ramos
Published: (2015)
Formación de docentes reflexivos: un enfoque en construcción y disputa
by: Andrea Ruffinelli
Published: (2017)
by: Andrea Ruffinelli
Published: (2017)
Tendencias para el aprendizaje digital: de los contenidos cerrados al diseño de materiales centrado en las actividades. El Proyecto Dipro 2.0.
by: Julio Cabero Almenara
Published: (2012)
by: Julio Cabero Almenara
Published: (2012)
“Cuidaniños”, intruso, mandadero: representaciones de la práctica de formación profesional
by: Pedro Baquero M
Published: (2012)
by: Pedro Baquero M
Published: (2012)
Detección de necesidades de formación del profesorado de los institutos tecnológicos de Quintana Roo, México, basadas en competencias profesionales
by: María Magdalena Ku Mota
Published: (2015)
by: María Magdalena Ku Mota
Published: (2015)
CALIDAD DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA: COMPRENSIÓN DE LOS DISCURSOS Y POLÍTICAS INSTITUCIONALES DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA EN NORTE DE SANTANDER
by: Audin Aloiso Gamboa Suárez
Published: (2016)
by: Audin Aloiso Gamboa Suárez
Published: (2016)
Naturalización de los contenidos y objetivos de aprendizaje: acerca del énfasis que los futuros maestros de primaria ponen en los aspectos técnico-pedagógicos
by: Héctor Cárcamo Vásquez
Published: (2015)
by: Héctor Cárcamo Vásquez
Published: (2015)
Educación emocional y creatividad en la I y II etapa de Educación Básica
by: Yaurelys Palacios
Published: (2010)
by: Yaurelys Palacios
Published: (2010)
Sistematización de experiencia: vereda La Suiza
by: Juan Carlos Monsalve Gómez
Published: (2011)
by: Juan Carlos Monsalve Gómez
Published: (2011)
Similar Items
-
Conocimientos implícitos de estudiantes de pedagogía primaria sobre la profesión docente
by: Sonia Missiacos Cárdenas
Published: (2022) -
La Formación del estudiante de Docencia en el área de Orientación: Una urgente necesidad
by: Elvia C. Irato Zea
Published: (2015) -
Creencias sobre los roles del profesor y del estudiante que poseen futuros docentes de inglés en dos universidades chilenas
by: Tania Tagle Ochoa
Published: (2017) -
El ‘lugar del otro’ en la construcción del rol docente a partir de la construcción del rol de director
by: Carolina Merchan Price
Published: (2011) -
Aspectos psicosociales del rol docente en la modalidad B - Learning de la Universidad Militar Nueva Granada
by: José Eduardo Padilla Beltrán
Published: (2017)