La multiculturalidad y el diseño de planes docentes inclusivos: el caso del Grado en Información y Documentación de la Universidad de Extremadura (España)

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	María-Dolores CALDERA
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2022
Soggetti:	Ciencias de la Información Información Documentación Multiculturalidad Planes de estudio
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