Imagen de Portada

A condição em falso: sobre um trajeto de professor e pesquisador em Ciências Sociais no Brasil

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Odaci Luiz Coradini
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2010
Materias:	Educación Investigación Trayectoria profesional Política académica en Brasil
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

A historicidade da pesquisa em política educacional: o caso do Brasil
por: NORA KRAWCZYK
Publicado: (2013)

A treinta años de la Maestría en Ciencias Sociales con orientación en Educación
por: GRACIELA MORGADE
Publicado: (2012)

Trayectorias Académicas de Grupos Generacionales y Contexto Político en Argentina: Hacia una Tipología
por: Mónica Marquina
Publicado: (2017)

Trayectoria profesional de las docentes de ingeniería de una universidad privada de Perú: estudio cualitativo
por: Nataly Espinoza Adarmes
Publicado: (2020)

El Programa de Apoyo a Estudiantes Indígenas en Instituciones de Educación Superior. Alcances, retos e impactos
por: Jessica Badillo Guzmán
Publicado: (2011)

Trayectorias profesionales de egresados del Doctorado en Educación de la Universidad Autónoma de Tlaxcala. Un análisis de las funciones, productividad y movilidad en el mercado académico
por: Mariela Sonia Jiménez-Vásquez
Publicado: (2014)

La investigación biográfico-narrativa: una vía para comprender las trayectorias profesionales de los docentes de nuevo ingreso
por: Blanca Estela Martínez Victoria
Publicado: (2020)

LOS ESTUDIANTES Y SUS METAS. VINCULACIONES CON EL LOGRO Y RETRASO EN LA CARRERA
por: Jacqueline Elizabet Moreno
Publicado: (2019)

LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE (UNCo) Y EL DESARROLLO DE GRUPOS ACADÉMICOS. EL CASO DEL LABORATORIO ECOTONO EN SU ETAPA FUNDACIONAL
por: María de los Angeles Colodro
Publicado: (2010)

Historia recordada, historia inventada
por: Agueda Bernardete Bittencourt
Publicado: (2010)

Trayectorias de desarrollo profesional de docentes de primaria. Un análisis desde la evaluación del desempeño
por: Héctor Miguel Sánchez-Anguiano
Publicado: (2024)

IDENTIFICACIÓN DE FACTORES VINCULADOS CON LA DESERCIÓN Y LA TRAYECTORIA ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA EN LA FES IZTACALA
por: Guadalupe Mares
Publicado: (2012)

Trayectorias académicas y construcciones subjetivas de estudiantes y ex estudiantes virtuales
por: Patricia Graciela Sepúlveda
Publicado: (2013)

Tutorías: Estudio Exploratorio sobre la Opinión de los Estudiantes de Tronco Común de Ciencias de la Ingeniería
por: Wendolyn E. Aguilar-Salinas
Publicado: (2017)

Los egresados de comunicación y el mercado laboral: un estudio de trayectorias profesionales
por: César Sánchez-Olavarría
Publicado: (2014)

Nivel de autoeficacia percibida en situaciones académicas y seguimiento de los aspirantes a la licenciatura de medicina veterinaria de la Universidad de la Costa
por: Carillo Méndez, Dulce
Publicado: (2022)

Mario Molina, un ejemplo a seguir por los jóvenes científico de México / Rodolfo Tuir n
por: Rodolfo, Tuirán
Publicado: (2009)

Los estudiantes universitarios y sus metas académicas. Implicancias en el logro y retraso de los estudios
por: Jacqueline Elizabet Moreno
Publicado: (2019)

Bagaje de un oficio. Recuerdos y digresiones
por: María Alejandra Corbalán
Publicado: (2010)

Abandono en carreras de Ingeniería. Un estudio de los aspectos académicos, socio-demográficos, laborales y vitales
por: Jacqueline Elizabet Moreno
Publicado: (2019)

Los estudios de trayectorias académicas y profesionales, contribuciones al estado del arte
por: Irma Piña Jiménez
Publicado: (2007)

Autoeficacia académica y ansiedad, como incidente crítico, en mujeres y hombres universitarios
por: Ana G. Gutiérrez-García
Publicado: (2018)

Literatura sobre estímulos económicos al profesorado universitario mexicano y la institucionalidad que introyectan
por: Rosalía Lastra
Publicado: (2011)

Trayectorias de ingresantes universitarios y estrategias de aprendizaje: sus implicancias en el rendimiento académico
por: Jacqueline Elizabet Moreno
Publicado: (2020)

UNA MIRADA CASI DISTANTE
por: Pablo Francescutti
Publicado: (2015)

Miradas reflexivas desde la periferia
por: Equipo de Investigación de la Escuela de Ciencias de la Comunicación
Publicado: (2007)

Relaciones de las estrategias de codificación mnésica y la capacidad de aprendizaje con el desempeño académico de estudiantes universitarios
por: Macarena Verónica del Valle
Publicado: (2015)

Perspectivas sociológicas en el abordaje de las trayectorias: un análisis sobre los usos, significados y potencialidades de una aproximación controversial
por: Eugenia Roberti
Publicado: (2017)

De científico a científico-tecnólogo: estrategia y compromiso en relatos de conversión de investigadores científicos
por: Ana Spivak L’Hoste,
Publicado: (2019)

Los orígenes de un grupo de investigación en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP): configuración de una «cabeza de playa»
por: Margarita Flor Méndez Ochaita
Publicado: (2016)

APORTES AL CONOCIMIENTO DESDE ÁREAS INTERSTICIALES. GÉNERO Y EPISTEMOLOGÍAS NO LEGITIMADAS
por: Ana Cristina Aguirre Calleja
Publicado: (2014)

Pós-graduação e pesquisa em ensino de biologia no Brasil: um estudo com base em dissertações e teses
por: Paulo Marcelo Marini Teixeira
Publicado: (2011)

Factores de personalidad en estudiantes de psicología en México
por: Susana Díaz Contreras
Publicado: (2017)

“Se me acabaron los créditos”. Trayectorias académicas de estudiantes de antropología en la Universidad Nacional de Colombia, 1990-2012
por: Margarita María Durán Urrea
Publicado: (2015)

LAS PROFESIONES EN ESCENA: RESEÑA DE UNA TESINA SOBRE EDUCACIÓN Y TRABAJO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
por: María Eugenia Vicente
Publicado: (2012)

Estudio descriptivo de la participación de estudiantes y egresados en el Programa de Práctica Académica Integral a la licenciatura de QFB de la UAM-X, 2000, 2006, 2013
por: Consuelo Moreno-Bonett
Publicado: (2015)

Vida familiar y trayectorias académicas: una aproximación biográfica en una universidad chilena
por: Francisca Ortiz Ruiz
Publicado: (2017)

Integralidad en el Análisis de Trayectorias Educativas
por: Verónica Filardo
Publicado: (2016)

La ciencia política en Brasil: el desafío de la expansión
por: Octavio Amorim Neto
Publicado: (2005)

Dossier Brasil
por: Guarato, Rafael
Publicado: (2024)