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Main Author: Marcela Leivas
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2015
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384541744021
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author Marcela Leivas
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contents Instituciones de educación primaria básica de Tandil, prácticas entre el paradigma de la situación irregular y la promoción y protección de los Derechos del Niño. Marcela Leivas Educación 2015 artículo científico 2313-9927 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384541744021 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3845 Espacios en blanco. Serie indagaciones application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Espacios en blanco. Serie indagaciones (Argentina) Num.25
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publishDate 2015
publisher Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
spellingShingle Instituciones de educación primaria básica de Tandil, prácticas entre el paradigma de la situación irregular y la promoción y protección de los Derechos del Niño.
Marcela Leivas
Educación
Instituciones de educación primaria básica de Tandil, prácticas entre el paradigma de la situación irregular y la promoción y protección de los Derechos del Niño. Marcela Leivas Educación 2015 artículo científico 2313-9927 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384541744021 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3845 Espacios en blanco. Serie indagaciones application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Espacios en blanco. Serie indagaciones (Argentina) Num.25
title Instituciones de educación primaria básica de Tandil, prácticas entre el paradigma de la situación irregular y la promoción y protección de los Derechos del Niño.
topic Educación
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