¿Qué ha ocurrido con la educación en comunicación en los últimos 35 años? Pensar el futuro

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Roberto Aparici
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2016
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1876477916615802880
author Roberto Aparici
author_facet Roberto Aparici
contents ¿Qué ha ocurrido con la educación en comunicación en los últimos 35 años? Pensar el futuro Roberto Aparici Agustín García Matilla Educación Educación comunicación educación mediática competencia mediática alfabetización multimedia Este artículo sirve de crónica de lo ocurrido en el contexto de la educación mediática a lo largo de los últimos 35 años, a través de la mirada de dos educomunicadores que,desde 1981,no han dejado de colaborar en múltiples iniciativas entre las que destaca un curso multimedia, producido en la UNED que fue pionero en España: Iniciación a la lectura de la imagen y al conocimiento de los medios audiovisuales (1987). Este diseño multimedia fue un referente para la educación mediática durante más de un cuarto de siglo. Roberto Aparici y Agustín García Matilla pudieron difundir muchas de las ideas de algunos de los pioneros más importantes de la educacomunicación de América y Europa y a lo largo de estos años han impulsado ambiciosos proyectos que les han permitido recordar a los grandes pioneros de la educomunicación y trabajar, creando escuela, al lado de muchos brillantes colegas de toda Iberoamérica. Eso no es óbice para pensar en el futuro. 2016 artículo científico 2313-9927 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384547076003 https://www.redalyc.org/journal/3845/384547076003/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384547076003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384547076003/384547076003.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384547076003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3845 Espacios en blanco. Serie indagaciones application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Espacios en blanco. Serie indagaciones (Argentina) Num.26
format Artículo científico
id redalyc_384547076003
institution Redalyc
language es
publishDate 2016
publisher Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
spellingShingle ¿Qué ha ocurrido con la educación en comunicación en los últimos 35 años? Pensar el futuro
Roberto Aparici
Educación
Educación
comunicación
educación mediática
competencia mediática
alfabetización multimedia
¿Qué ha ocurrido con la educación en comunicación en los últimos 35 años? Pensar el futuro Roberto Aparici Agustín García Matilla Educación Educación comunicación educación mediática competencia mediática alfabetización multimedia Este artículo sirve de crónica de lo ocurrido en el contexto de la educación mediática a lo largo de los últimos 35 años, a través de la mirada de dos educomunicadores que,desde 1981,no han dejado de colaborar en múltiples iniciativas entre las que destaca un curso multimedia, producido en la UNED que fue pionero en España: Iniciación a la lectura de la imagen y al conocimiento de los medios audiovisuales (1987). Este diseño multimedia fue un referente para la educación mediática durante más de un cuarto de siglo. Roberto Aparici y Agustín García Matilla pudieron difundir muchas de las ideas de algunos de los pioneros más importantes de la educacomunicación de América y Europa y a lo largo de estos años han impulsado ambiciosos proyectos que les han permitido recordar a los grandes pioneros de la educomunicación y trabajar, creando escuela, al lado de muchos brillantes colegas de toda Iberoamérica. Eso no es óbice para pensar en el futuro. 2016 artículo científico 2313-9927 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384547076003 https://www.redalyc.org/journal/3845/384547076003/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384547076003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384547076003/384547076003.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384547076003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3845 Espacios en blanco. Serie indagaciones application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Espacios en blanco. Serie indagaciones (Argentina) Num.26
title ¿Qué ha ocurrido con la educación en comunicación en los últimos 35 años? Pensar el futuro
topic Educación
Educación
comunicación
educación mediática
competencia mediática
alfabetización multimedia
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384547076003
https://www.redalyc.org/journal/3845/384547076003/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384547076003/html/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384547076003/384547076003.epub
https://www.redalyc.org/journal/3845/384547076003/movil