Skip to content
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Una experiencia piloto de articulación en ciencias básicas entre educación media científico-humanística y educación superior. Resultados del caso de la universidad del Bío-Bío, Chile
Cover Image

Una experiencia piloto de articulación en ciencias básicas entre educación media científico-humanística y educación superior. Resultados del caso de la universidad del Bío-Bío, Chile

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Grecia Avilés Gavilán
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2017
Subjects:
Educación
Deserción
evaluación
modularización
éxito académico
articulación curricular
Online Access:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
  • Holdings
  • Description
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384551991006
https://www.redalyc.org/journal/3845/384551991006/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384551991006/html/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384551991006/384551991006.epub
https://www.redalyc.org/journal/3845/384551991006/movil

Similar Items

  • La coordinación de recursos en la industria de asientos automotrices: el caso de Lear Tláhuac
    by: Alejandro García Garnica
    Published: (2005)
  • Diálogos entre la articulación curricular y la formación investigativa
    by: Orfa Garzón Rayo
    Published: (2010)
  • Resultados obtenidos en la prueba MIR según baremo académico. Convocatorias de 2019 y 2020
    by: Jaime Baladrón Romero
    Published: (2022)
  • METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN EN PEDAGOGÍA SOCIAL (AVANCE CUALITATIVO Y MODELOS MIXTOS)
    by: María Cruz Sánchez Gómez
    Published: (2015)
  • Relación entre atribuciones de éxito y fracaso académico y ansiedad escolar en estudiantes chilenos de educación secundaria
    by: Nelly Gromiría Lagos San Martín
    Published: (2016)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 387,319© 2026 Universidad del Mar