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Estudio de las propiedades psicométricas de algunas de las escalas de estrategias de aprendizaje del MSLQ en educación secundaria

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Fermín Torrano
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2017
Soggetti:	Educación MSLQ procesos de aprendizaje estrategias de aprendizaje Aprendizaje autorregulado análisis factorial confirmatorio
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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