Leer para aprender ciencias naturales, un escenario poblado de imágenes, creencias, ocurrencias...

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Ana María Espinoza
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2018
Subjects:	Educación lectura condiciones didácticas secuencia de enseñanza Investigación didáctica problematización de los contenidos
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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