Cover Image

La formación docente con rostro humano. Tensiones y desafíos polifónicos desde una perspectiva biográfico-narrativa

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Jonathan Aguirre
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2019
Subjects:	Educación narrativa formación docente Educación Superior políticas públicas investigación biográfico
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

La investigación biográfico narrativa. Desafíos ontológicos para la investigación y la enseñanza en la formación de formadores
by: Luis Porta
Published: (2014)

Interpretación y conversación en torno de relatos pedagógicos: hacia otra política de (re)conocimiento para la formación docente
by: Paula DÁVILA
Published: (2019)

APROXIMACIÓN BIOGRÁFICO-NARRATIVA A LA INVESTIGACIÓN SOBRE FORMACIÓN DOCENTE
by: Manuel Fernández Cruz
Published: (2010)

Filosofía y narrativas (auto) biográficas en la escuela. Una mirada desde la formación de subjetividades políticas
by: Édisson Leonardo Parra-Herrera
Published: (2023)

Entre la gestión y la circulación de ideas pedagógicas. Un acercamiento desde la perspectiva biográfico-narrativa
by: José Antonio Serrano Castañeda
Published: (2019)

APRENDIENDO DE LA EXPERIENCIA: RELATOS DE VIDA DE CENTROS Y PROFESORADO
by: José Gijón Puerta
Published: (2010)

Historias de vida: el relato biográfico entre el autoconocimiento y dar cuenta de la vida social
by: Juana María SANCHO GIL
Published: (2014)

Sentido del método de proyectos en una maestra militante en los Movimientos de Renovación Pedagógica
by: Luis Torrego Egido
Published: (2018)

Las contradicciones en la investigación científica
by: Ismael Tamayo - Rodríguez
Published: (2014)

Procesos de formación y recursos experienciales en el itinerario biográfico de un docente
by: Abdiel Buelna Chontal
Published: (2025)

Cuestiones de la identidad profesional docente. Análisis a partir de la elaboración de un estado del arte
by: Mónica Vargas Grande
Published: (2024)

La perspectiva Epistemológica Cualitativa en la formación de docentes en investigación educativa
by: Efraín Márquez Pérez
Published: (2009)

Construcción biográfica del saber pedagógico deuna maestra migrante venezolana en Boyacá
by: Jaime Andrés Argüello Parra
Published: (2019)

Formación docente y narrativas pedagógicas: una apuesta de trabajo en red desde la extensión universitaria
by: Daniel Hugo Suárez
Published: (2017)

Política Curricular para la Formación Docente en Venezuela: desafíos desde la Agenda Educativa 2030
by: Luz E. Salazar S.
Published: (2021)

Enseñar la indagación narrativa en la formación docente. Una experiencia de investigación que nos acerca
by: Valeska CABRERA CUADROS
Published: (2019)

Los blogs en la formación docente inicial
by: Carme Pinya
Published: (2016)

Características de maestros y profesores de educación primaria y secundaria a través de relatos realizados por sus exalumnos
by: Carlos Rosales López
Published: (2012)

Historias de familia. El marco ampliado de las historias de vida
by: Cristina Álvarez Vargas
Published: (2017)

La formación docente en nuevas tecnologías en la agenda de las políticas públicas. Algunos avances
by: Gabriela SABULSKY
Published: (2009)

El saber de la experiencia del profesorado en la formación inicial: Reflexiones desde una asignatura de educación inclusiva
by: Valeska Cabrera-Cuadros
Published: (2021)

Narrar la experiencia educativa como formación. La documentación narrativa y el desarrollo profesional de los docentes
by: Daniel Suárez
Published: (2018)

Cartografías colectivas para repensar la profesión docente desde la defensa de lo público
by: Eduardo Fernández Rodríguez
Published: (2013)

La política desde abajo: narrativas militantes de jóvenes desocupados y desocupadas en Argentina
by: Melina Vázquez
Published: (2009)

Discursos y prácticas en la formación investigativa de los docentes
by: Riyid Yasmira Cante Soriano
Published: (2023)

La Facultad de Humanidades en la cárcel: formación docente, investigación y extensión
by: Brenda Hidalgo
Published: (2016)

La trama regulatoria de la formación docente continua en la Provincia de Buenos Aires. Narrativas de la formación docente en los Centros de Capacitación, Información e Investigación Educativa (CIIE) entre 2005 y 2015
by: Braian Marchetti
Published: (2025)

La formación y profesionalización para la docencia universitaria en México desde la voz de los profesores
by: Mercedes de Agüero Servín
Published: (2021)

Modelo de convivencia escolar. Un marco para políticas públicas, formación e investigación
by: Cecilia Fierro-Evans
Published: (2021)

Relaciones entre la investigación y la formación docente permanente: El conocimiento necesario para la diversidad
by: Carla Helena Fernandes
Published: (2014)

Colombia, Brasil, Argentina y Chilepráctica educativa y orientaciones pedagógicas
by: Carlos Federico Ayala Zuluaga
Published: (2017)

Estudio biográfico-narrativo de experiencias universitarias en la madurez
by: Diana Amber
Published: (2024)

Práctica investigativa. Desarrollo metodológico de un proyecto sobre necesidades de formación de docentes
by: Marina Camargo Abello
Published: (2005)

Investigación narrativa, relatos de experiencia y revitalización del saber pedagógico
by: Daniel Suárez
Published: (2021)

Construyendo dominios de encuentro para problematizar acerca de las prácticas pedagógicas de profesores secundarios de Ciencias: Incorporando el modelo de Investigación-Acción como plan de formación continua
by: Corina González-Weil
Published: (2013)

La dimensión docente-investigativa en la formación del profesor en la universidad de ciencias pedagógicas
by: Delvia Castellanos Medina
Published: (2012)

LA INDUCCIÓN PROFESIONAL DE MARÍA: UNA ETNOGRAFÍA
by: Florbela Sousa
Published: (2010)

La investigación-acción sistematizadora como estrategia de intervención y formación del docente en su rol de investigador
by: Gilberto Aranguren Peraza
Published: (2007)

Abordaje cualitativo en el proceso formativo del estudiante universitario como futuro docente-investigador
by: Cruz Mayz Díaz
Published: (2009)

Epistemología de la historia de vida en la investigación cualitativa
by: Andrea Vidanovic Geremich
Published: (2018)