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Autoridad pedagógica en la formación docente. Sus rasgos en concepciones de aprendizaje como transformación

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Noel Fernández
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2019
Schlagworte:	Educación fenomenografía formación docente autoridad pedagógica Concepciones de aprendizaje
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