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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384556937008 https://www.redalyc.org/journal/3845/384556937008/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384556937008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384556937008/384556937008.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384556937008/movil |
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Table of Contents:
- A educação, a crise da esfera pública e o desafio da formação da vontade democrática sob a égide do neoliberalismo Angelo Vitório Cenci Educación Educação esfera pública liberdade social vontade democrática O artigo toma como insight o problema constatado por Axel Honneth acerca da dissociação entre teoria da democracia e teoria da educação presente na filosofia política atual. Após posicionar o problema (I) explora-se a questão do enfraquecimento da democracia, resultante do hiperinflacionamento da sociedade de mercado neoliberal (II) e algumas das causas do descuido da educação para com a formação da vontade democrática (III). Por fim, no esforço de defender a necessidade de a educação ocupar-se com a formação da vontade democrática, concentra-se no delineamento de duas perspectivas. A primeira, retomando brevemente as contribuições de Kant, Durkheim e Dewey, em diálogo com Honneth, consiste em destacar a defesa da escola em seu ainda imprescindível papel regenerador de condutas democráticas. A segunda, atém-se a considerar a esfera dos processos educativos formais - com base no conceito de liberdade social - ainda como um contexto propício para a formação inicial da vontade democrática e, pois - sob condições de relações de reconhecimento recíproco - de realização dos primeiros fundamentos da liberdade social (IV). 2019 artículo científico 2313-9927 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384556937008 https://www.redalyc.org/journal/3845/384556937008/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384556937008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384556937008/384556937008.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384556937008/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3845 Espacios en blanco. Serie indagaciones application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Espacios en blanco. Serie indagaciones (Argentina) Num.29 Vol.2