Las propuestas de transformación de la educación en los 90: las paradojas (perversas) de hacer equilibrio entre la “lógica de mercado” y la “justicia social”. El caso de Salta

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: R. Gerardo Bianchetti
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2005
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