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Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. Experiencias y expectativas de docentes universitarios de Rosario, Argentina

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ana Borgobello
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2020
Materias:
Educación
TIC
Argentina
universidad
profesión docente
educación a distancia
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/3845/384561670003/384561670003.epub
https://www.redalyc.org/journal/3845/384561670003/movil
https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB30-263

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