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  • Hacia un modelo analítico multidimensional para la co-construcción y sostenibilidad de proyectos escolares “TIS - Ciencias de la Computación”
Copertina

Hacia un modelo analítico multidimensional para la co-construcción y sostenibilidad de proyectos escolares “TIS - Ciencias de la Computación”

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Patricia Silvana San Martín
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2021
Soggetti:
Educación
técnico
cultural
enfoque socio
formación docente
modelo multidimensional
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384565126006
https://www.redalyc.org/journal/3845/384565126006/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384565126006/html/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384565126006/384565126006.epub
https://www.redalyc.org/journal/3845/384565126006/movil
https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB31-288

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