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  • Los modos de enseñar en la escuela secundaria de la Ciudad de Buenos Aires (1984-2018). Cambios y permanencias entre reformas modernizadoras y democratizadoras
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Los modos de enseñar en la escuela secundaria de la Ciudad de Buenos Aires (1984-2018). Cambios y permanencias entre reformas modernizadoras y democratizadoras

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Fernando Cazas
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2021
Soggetti:
Educación
reformas
Didáctica
secundaria
testimonios
clase escolar
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384565126009
https://www.redalyc.org/journal/3845/384565126009/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384565126009/html/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384565126009/384565126009.epub
https://www.redalyc.org/journal/3845/384565126009/movil
https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB31-291

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