Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (Plan Fines): una aproximación a su evolución cuantitativa, 2008-2018
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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|---|---|
| author | Romina De Luca |
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| contents | Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (Plan Fines): una aproximación a su evolución cuantitativa, 2008-2018 Romina De Luca Educación sedes matrícula jóvenes y adultos escolarización obligatoria investigación cuantitativa Este artículo presenta una primera reconstrucción sobre la evolución de la matrícula y la cantidad de sedes del Plan Fines (Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios), en Argentina y en la provincia de Buenos Aires. Se trata de un aporte al campo de estudios ya que, frente a la ausencia de datos sistemáticos oficiales suministrados por el Ministerio de Educación Nacional, aquí se sistematizan datos provenientes de fuentes no transitadas generalmente por quienes trabajan con estadísticas educativas. En particular, se cuantifican y sistematizan datos provenientes de los informes de la Jefatura de Gabinete de ministros al Congreso de la Nación y de las Cuentas de Inversión Nacional. A partir de la reconstrucción de la evolución cuantitativa, el trabajo busca problematizar, en el marco de una investigación más general, sobre la modalidad de educación destinada a jóvenes y adultos y la consolidación de un nuevo circuito diferente del tradicional. 2022 artículo científico 2313-9927 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384569922015 https://www.redalyc.org/journal/3845/384569922015/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384569922015/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384569922015/384569922015.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384569922015/movil https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB32-337 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3845 Espacios en blanco. Serie indagaciones application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Espacios en blanco. Serie indagaciones (Argentina) Num.32 Vol.2 |
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| publisher | Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires |
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