Aproximaciones a la regulación normativa sobre los procesos de escolarización en la escuela secundaria en contexto de pandemia en la Argentina. De cómo se intentó encauzar la irrupción de lo inédito
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Formato: | Artículo científico |
|---|---|
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2023
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| Materias: | |
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