Image de couverture de livre

Inclusión de las Tecnologías Digitales en la enseñanza de la Matemática en contexto pandémico: el caso de un practicante

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Fernanda Renzulli
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2023
Sujets:	Educación matemática Tecnologías digitales educación a distancia
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Actividades Experimentales con Tecnologías en Escenarios de Modelización Matemática
par: Mónica E. Villarreal
Publié: (2020)

O USO DE SOFTWARES NA PRÁTICA PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA
par: Claudinei Camargo Sant'Ana
Publié: (2012)

El futuro de las tecnologías digitales en la educación matemática: prospectiva a 30 años de investigación intensiva en el campo
par: Teresa Rojano
Publié: (2014)

Política educacional para una modalidad e-learning en la universidad a partir de la pandemia
par: Sindy Diamela Tippe Marmolejo
Publié: (2021)

Presencia, utilización y aprovechamiento de las TIC en la formación académica estudiantil
par: Luis-Alberto Paz-Pérez
Publié: (2018)

Retos y perspectivas en el movimiento educativo abierto de educación a distancia: estudio diagnóstico en un proyecto SINED
par: María Soledad Ramírez Montoya
Publié: (2013)

La modelación en el aula como un ambiente de experimentación-con-graficación-y-tecnología. Un estudio con funciones trigonométricas
par: Juan Fernando Molina-Toro
Publié: (2018)

Desarrollo profesional de profesores de matemáticas en ambientes virtuales: ventajas, aproximaciones teóricas y futuras líneas de investigación
par: Fátima Widman Aguayo
Publié: (2021)

Dificultades y retos en enseñar matemáticas a estudiantes con necesidades educativas especiales en tiempos de pandemia
par: Yoshirah Itzel García Moo
Publié: (2022)

Acceso y uso de las Tecnologías de la información y las Comunicaciones (TICs) en el aprendizaje. El Caso de los Jóvenes Preuniversitarios en Caldas, Colombia
par: Carlos E. Marulanda
Publié: (2014)

Realidad virtual como apoyo innovador en la educación a distancia Virtual
par: Ana María Sandoval-Poveda
Publié: (2021)

Educación a distancia: una perspectiva emocional e interpersonal
par: Laura Herrera Corona
Publié: (2009)

Necesidades educativas en promoción de salud en estudiantes de la Universidad Metropolitana de Ecuador
par: Cruz Xiomara Peraza de Aparicio
Publié: (2020)

A Natureza da Aprendizagem Matemática em um Ambiente ONLINE de Formação Continuada de Professores
par: Rubia Barcelos Amaral Zulatto
Publié: (2007)

Las tecnologías de información y comunicación en la promoción de nuevas formas interactivas y de aprendizaje en la Educación a Distancia
par: Lily Stojanovic Casas
Publié: (2006)

Percepción de los docentes sobre las buenas prácticas con un aplicativo móvil para la enseñanza de matemáticas
par: RICARDO JAVIER NAVARRO FERNÁNDEZ
Publié: (2018)

Desafíos actuales para la Didáctica de las Matemáticas
par: Ángel Gutiérrez
Publié: (2021)

LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN EN EL CURRÍCULO DE MATEMÁTICAS: ORIENTACIÓN DESDE LAS POLÍTICAS Y LOS PROYECTOS EDUCATIVOS
par: Mayra Alejandra Arévalo Duarte
Publié: (2015)

Interações colaborativas e o papel do aluno na polidocência
par: Helber Rangel Formiga Leite de Almeida
Publié: (2018)

Educación a distancia: plataformas digitales y autonomía del alumnado del siglo XXI
par: Custódio Cazenga Francisco
Publié: (2025)

Psicologia e educação a distância: uma revisão bibliográfica
par: Cristineide Leandro França
Publié: (2012)

Aprender con Inteligencia Artificial en el nivel superior. El caso de la Lectura Distante
par: Alejandro Artopoulos
Publié: (2025)

Nivel de preparación para aprendizaje en línea en aspirantes a ingresar a Educación Superior a distancia
par: Myrna Hernández-Gutiérrez
Publié: (2025)

El COVID-19 y la valoración del proceso enseñanza - aprendizaje en estudiantes de derecho
par: Constanza Astudillo Meza
Publié: (2023)

Televisión digital y educación a distancia: Unión perfecta para la inclusión social
par: Cosette Castro
Publié: (2009)

PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE UNA EXPERIENCIA DE USO DIDÁCTICO DE BLOG DOCENTE EN EDUCACIÓN SUPERIOR
par: J. Pere Molina Alventosa
Publié: (2016)

Ensino à Distância: Uma Década das Publicações Científicas Brasileiras
par: Eliana Santos
Publié: (2009)

Educación matemática en pandemia: los efectos de la distancia
par: Alicia Ávila
Publié: (2023)

Formación docente a distancia en línea. Un modelo desde la matemática educativa
par: Gisela Montiel Espinosa
Publié: (2009)

O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PELO PROFESSOR TUTOR
par: Nadiane Feldkercher.
Publié: (2012)

INVESTIGANDO SOBRE AS CONCEPÇÕES E A COMPREENSÃO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
par: Janete Aparecida Pereira MELO
Publié: (2008)

Tecnologías Digitales para la atención de personas con Discapacidad Intelectual
par: Tania Molero-Aranda
Publié: (2021)

Cambio de modalidad presencial a virtual durante el confinamiento por Covid-19: percepciones del alumnado universitario
par: María de la O Casero Béjar
Publié: (2022)

Las visiones del alumnado sobre los Materiales Didácticos Digitales en España
par: Laura Rego-Agraso
Publié: (2019)

O estágio na formação de professores presencial e a distância: a experiência do curso de matemática da UFPEL
par: Nadiane Feldkercher
Publié: (2012)

Adaptación al uso tecnología en el ámbito educativo durante la pandemia derivada del COVID-19 en México
par: Adriana Peña Pérez Negrón
Publié: (2021)

Tecnologías de la información y comunicación: artífices difusoras del conocimiento universitario en la educación a distancia
par: María Isabel Lovera
Publié: (2010)

La calidad en la educación a distancia continúa siendo un tema muy complejo
par: Beatriz Fainholc
Publié: (2004)

Geração automatizada de provas e gabaritos individualizados: implementação e aplicação na disciplina de Geometria Analítica
par: Daniel Gomes Ribeiro
Publié: (2023)

Hacia la gestión del conocimiento: producción de contenidos culturales / educativos
par: Ciro Novelli
Publié: (2005)