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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2023
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384573764020 https://www.redalyc.org/journal/3845/384573764020/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384573764020/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384573764020/384573764020.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384573764020/movil |
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| contents | Políticas educativas tendientes a la democratización de los Institutos Superiores: entre intentos regulatorios y prácticas inclusivas en el Instituto de Formación Docente N°3 Educación 2023 artículo científico 2313-9927 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384573764020 https://www.redalyc.org/journal/3845/384573764020/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384573764020/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384573764020/384573764020.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384573764020/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3845 Espacios en blanco. Serie indagaciones application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Espacios en blanco. Serie indagaciones (Argentina) Num.33 Vol.2 |
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| topic | Educación |
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