Boquin, M. S. (2024). Políticas educativas tendientes a la democratización de los Institutos Superiores: Entre intentos regulatorios y prácticas inclusivas en el Instituto de Formación Docente N° 3. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.
Chicago Style (17th ed.) CitationBoquin, María Soledad. Políticas Educativas Tendientes a La Democratización De Los Institutos Superiores: Entre Intentos Regulatorios Y Prácticas Inclusivas En El Instituto De Formación Docente N° 3. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2024.
MLA (9th ed.) CitationBoquin, María Soledad. Políticas Educativas Tendientes a La Democratización De Los Institutos Superiores: Entre Intentos Regulatorios Y Prácticas Inclusivas En El Instituto De Formación Docente N° 3. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2024.